EĞİTİM - 13 Haziran 2016 Pazartesi 08:47

Görme Engelliler İçin AVM Rehberi

A
A
A
Görme Engelliler İçin AVM Rehberi

Atılım Üniversitesi öğrencileri, görme engellilerin AVM’lerde rahatça dolaşabilmeleri için bir rehber cihaz geliştirdi.
Ankara’da bulunan Atılım Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü öğrencilerinin, öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr. Murat Karakaya önderliğinde geliştirdiği rehber cihazla artık görme engelliler AVM’lerde gezinirken refakatçiye ihtiyaç duymadan markaları tanıyabilecek. Cihaz hakkında bilgi veren Atılım Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr. Murat Karakaya, projenin üniversite bünyesindeki Lisans Araştırma Proje Merkezi’nde 2013-2014 yılları arasında hayata geçirildiğini ve lisans öğrencilerinin gönüllü olarak projeye katıldıklarını söyledi. Görme engellilerin alış veriş merkezlerine gittiklerinde etraflarında bulunan markaları görememe ihtiyaçlarından doğan eksikliğe çözüm üretmek amacıyla böyle bir proje geliştirmeye karar verdiklerini belirten Yrd. Doç. Dr. Karakaya, “Bu amaçla cep telefonları için geliştirilmiş görüş inceleme metotlarını kullanarak, etraftan aldığımız görüntüleri inceleyerek ve etrafta bulunan markalardan yola çıkarak hangi tür mağazaların olduğunu kendilerine sesli olarak bildiren bu sistemi ürettik. Öncelikle uygulamanın cep telefonuna indirilmesi gerekiyor. İndirdikten sonra buluğunuz AVM’de videoyu çalıştırarak kayıt yaptığınız anda aynı zamanda yazılım bu kayıtlar üzerinde daha önceden belleğine almış olduğu markaların logolarını tespit ederek sesli uyarıda bulunuyor. Böylelikle telefonunuz hangi yöne doğru çevrilirse o yöndeki logonun sahibi olan markanın adını duyuyorsunuz” diye konuştu.
Cihazın şu an için prototip aşamasında olduğunu ancak desteklenirse hayata geçirilmesi hususunda hiçbir engelin olmadığını belirten Karakaya, “Hayata geçirilmesi konusunda bir sonraki aşama olan ticarileştirme için bir ortak bulmamız gerekiyor. Bu ortakla birlikte mühendislik için bazı yatırımlar yapılması gerekiyor. Bu aşama için ortaklarımızı arıyoruz. Umarım projeyi prototipten uygulanabilir hale getirebiliriz. Bunun için ortak çalışabileceğimiz kurum ve kuruluşların yardımına ihtiyacımız var” dedi.
Bunlar Da İlginizi Çekebilir
Aydın Milli Eğitim Bakanı Tekin’den Aydın’da ’Demokrasi ve Însan’ dersi Bir dizi program ve etkinlik için Aydın’a gelen Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Adnan Menderes Demokrasi Müzesi’nde düzenlenen özel programda Aydın’daki bir grup öğrenciye ‘Demokrasi ve İnsan’ konulu ders verdi. Yıllar sonra öğrencilerin karşısına geçip ders veren Bakan Tekin, yaklaşık 1 saatlik gecikme ile başladığı programına öğrencilerden helallik isteyerek başladı. Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından organize edilen programda Adnan Menderes Anadolu İmam Hatip Lisesi, Aydın Lisesi, Sosyal Bilimler Lisesi, Aydın Fen Lisesi ve Yüksel Yalova Güzel Sanatlar Lisesi’nden seçilen öğrenciler ‘Demokrasi ve İnsan Dersi’ni Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in anlatımı ile dinledi. Dersine; yasama, yürütme ve yargı sistemini anlatarak başlayan Bakan Tekin, Türkiye’de demokrasinin 1878’de başladığını ancak Adnan Menderes Dönemi’nde yaşananların demokrasiyle bağdaşmadığını belirterek, "Bizde demokrasi tartışması bize bu konuda akıl verenlerden çok önce 1878 de başlamıştır" dedi. "Nisan ayını Milli Egemenlik ve Demokrasi Ayı ilan ettik" Demokrasi ve milli egemenlik tarihi bakımından Nisan ayını önemsediklerini ve bu nedenle bu ayı ‘Milli Egemenlik ve Demokrasi Ayı’ ilan ettiklerini kaydeden Bakan Tekin, Demokrasi Müzesi’nde verdiği dersinde demokrasi şehidi Aydınlı Başvekil Adnan Menderes’in siyasi hayatı ve o dönemde yaşananlardan bazı kesitlere yer verdi. Adnan Menderes’in içinde siyasete başladığı CHP’nin takip ettiği politikayı, ülke çıkarları adına beğenmeyerek Celal Bayar ile Demokrat Parti’yi kurduğunu belirten Tekin, Türkiye’de birden fazla siyasi partinin katıldığı ilk seçimde açık oy kullanılıp gizli sayım yapılan günleri anlattı. 27 Mayıs 1960’da halkın iradesi yok sayılarak yapılan darbeden de kısaca söz eden Bakan Tekin, millet iradesi ve demokrasinin önemine değindi. Dersin sonunda Bakan Tekin, öğrencilerin sorularını cevapladı. Türkiye’deki eğitim sistemi ülkemizin dünyadaki durumu hakkında da bilgiler veren Tekin, artık beceri odaklı bir eğitime odaklanıldığını kaydetti. "350 bin sınıftan 750 bin sınıfa geldik" Türkiye’nin 2002 yılındaki sınıf sayısının 350 bin civarında, öğretmen sayısının 500 bin civarında olduğunu geride kalan süreçte bu sınıfların yaklaşık 150 binin deprem veya çeşitli nedenlerle yok olduğunu belirten Tekin, "Bugün gelinen noktada 750 bin sınıf 1 milyon 250 bin öğretmen ile eğitim devam ediyor" dedi. Bakan Tekin, "Eskiden bilgiyi erişmek için tek enstrüman okul idi. O zaman bizim sistem bunun üzerine kurulu idi. Artık bilgi vermek değil beceri temelli bilginin hayata dönüştürüldüğü bir sistem önem kazandı. Beceri odaklı eğitim müfredatına geçtik. Türkiye’de 75 bin okulumuz var. Kararları alırken aldığımız kararın yan etkilerini de düşünerek alıyoruz" dedi. Program sonunda Bakan Tekin’e Yüksel Yalova Güzel Sanatlar Lisesi öğretmeni tarafından anlık olarak çizilen bir portre hediye edildi.