Türkiye’de yükseköğretime kayıtlı tüm uluslararası öğrencilerin akademik araştırmalarını ve projelerini sunmaları, bilimsel tartışmalara katılmaları ve küresel bilim dünyasına katkıda bulunmalarını hedefleyen Uluslararası Öğrenci Bilimleri Kongresi’nin 9’uncusu 7-9 Kasım tarihleri arasında Bursa Uludağ Üniversitesi’nde gerçekleştirilecek.
Prof. Dr. Mete Cengiz Kültür Merkezi’nde yapılacak olan kongre, Türkiye’deki tüm uluslararası öğrencilerin katılımına açık olacak. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar’ın açılış törenine katılacağı 9. Uluslararası Öğrenci Bilimleri Kongresi’nin bu yılki özel konuları, "Dünya Küresel Sisteminde ABD-Çin Çatışması, Filistin-Gazze Meselesi, Nüfus ve Aile Politikaları: Sorunlar ve Çözüm Önerileri ile Tarihi, Kültürel ve Ekonomik Yönleriyle Kadim Şehir Bursa" olarak belirlendi.
Kongrenin ilk günü farklı salonlarda özel oturumlar düzenlenecek. Gazze Meselesinde Adalet, Temsil ve Bellek Tartışmaları başlıklı ilk oturumun başkanlığını Prof. Dr. Salih İnci yapacak. Oturumda Rita R Y Eid, Samah Darweesh, Ayan Rzayeva ve Farida Kachybekova konuşmacı olarak yer alacak. Tarihi, Kültürel ve Ekonomik Yönleriyle Kadim Şehir Bursa isimli ikinci oturumunun başkanlığını ise Prof. Dr. Muhammed Tarakçı üstlenecek. Oturumda Alya Shofiyah Agung, Asma Hamdy Heder, Muharram Amonova ve Muhammad Nabıl sunum yapacak. Prof. Dr. İsmail Ermağan’un başkanlığını üstlendiği Dünya Küresel Sisteminde ABD-Çin Çatışması oturumunda ise Bleona Salihu, Zahriani Anugerah Arman - Riswan Bin Syarifuddin ve Zhamila Medetkyzy konuşma yapacak. Özel oturumların sonuncusu ise Nüfus ve Aile Politikaları: Sorunlar ve Çözüm Önerileri başlığı altında olacak. Başkanlığını Prof. Dr. Hayati Develi’nin üstleneceği oturumun konuşmacıları da Ayah Lahrichi, Mohamed El Gaby ve Ani Tarugishvili olarak açıklandı.
9. Uluslararası Öğrenci Bilimler Kongresi’nde aynı zamanda Sosyal ve Beşeri Bilimler, Fen ve Mühendislik Bilimleri ile Sağlık Bilimleri alanlarında da önemli konu ve konuşmacılar ağırlanacak. 2 gün sürecek kongrenin Türkiye’de öğrenim gören uluslararası öğrencilere küresel dünyanın gündem ve ihtiyaçlarına ilişkin yaklaşım, görüş ve önerilerini akademik esasta çıktıya dönüştürme fırsatı sunması hedefleniyor.
