EĞİTİM
Pendik Belediyesinden öğrencilere sosyal tesislerde yüzde 25 indirim
24 Şubat 2026 Salı - 18:02 Pendik Belediyesinden öğrencilere sosyal tesislerde yüzde 25 indirim Pendik Belediyesi, gençlere yönelik desteklerine bir yenisini daha ekleyerek belediyeye ait sosyal tesislerde lise ve üzeri eğitim alan öğrenciler için yüzde 25 indirim uygulamasını hayata geçirdi. Belediye Başkanı Ahmet Cin, öğrencilere verilen desteğin artarak devam edeceğini belirterek, "Öğrencilere bundan sonraki süreçte indirimimiz yüzde 25 olacak. Gençlerimizin yanında olmaya, onlara destek olmaya devam edeceğiz" dedi. Pendik Belediyesi, gençlerin sosyal tesislerden daha etkin ve uygun fiyatlı yararlanmalarını sağlamak amacıyla hayata geçirdiği uygulama ile lise ve üzeri eğitim alan öğrenciler için indirim oranını yüzde 25 olarak belirledi. "Gençlerimizin yanında olmaya, onlara destek olmaya devam edeceğiz" Pendik Belediye Başkanı Ahmet Cin, gençlere verdikleri önemi bir kez daha vurgulayarak şu ifadeleri kullandı: "Gençlere sosyal tesislerimizde yüzde 25 indirim yapacağız. Öğrencilere ve gençlere bundan sonraki süreçte indirimimiz yüzde 25 olacak. Gençlerimizin yanında olmaya, onlara destek olmaya devam edeceğiz." Kartlar nasıl temin edilecek? Öğrencilerin uygulamadan yararlanması için Pendik Belediyesi Mobil Uygulaması veya belediyenin resmi internet adresinden başvurularını yaptıktan sonra; Pendik Belediyesi Merkez Hizmet Binası, Mehmet Akif Ersoy Kültür ve Sanat Merkezi, Pendik Engelsiz Yaşam Merkezi Kaynarca Yeni Nesil Yaşam Merkezi, Sülüntepe Şehit Burhan Öner Spor Kompleksi, Esenler Şehit Yalçın Aran Spor Kompleksi, Ahi Evran Kültür Merkezi, Yeşilbağlar Novipazar Spor Merkezi tesislerinden "Pendik Kart" almaları yeterli olacak.
Düzce Üniversitesi’nden büyük başarı
24 Şubat 2026 Salı - 16:59 Düzce Üniversitesi’nden büyük başarı Times Higher Education (THE) tarafından Orta Avrasya bölgesindeki üniversiteleri ilk kez odağına alan pilot sıralama sonuçları açıklandı. Düzce Üniversitesi Top Universities in Central Eurasia sıralamasında 33. sırada yer alarak önemli bir başarıya imza attı. Türkiye, Azerbaycan, Kazakistan, Kırgızistan ve Özbekistan’ın tam üye olduğu Türk Devletleri Teşkilatı kapsamındaki üniversitelerin, THE’nin küresel World University Rankings metodolojisi esas alınarak değerlendirildiği bu çalışmada toplam 122 üniversite yer aldı. Bu kapsamda Düzce Üniversitesi, 122 üniversite arasında 33. sırada yer alarak önemli bir başarı elde etti. Türkiye’den sıralamaya giren üniversiteler arasında 29. sırada bulunan Düzce Üniversitesi, aynı zamanda Türkiye’de 2000 yılından sonra kurulan devlet üniversiteleri arasında 5. sıraya yerleşti. THE’nin öğretim, araştırma, atıf, uluslararası görünürlük ve sanayi iş birlikleri gibi temel göstergeleri üzerinden hazırlanan bu pilot sıralama, Düzce Üniversitesi’nin genç bir devlet üniversitesi olmasına rağmen uluslararası ölçekte artan akademik performansını ve görünürlüğünü ortaya koydu. Elde edilen bu sonuç, Düzce Üniversitesi’nin araştırma odaklı gelişim yaklaşımının, uluslararasılaşma vizyonunun ve nitelikli akademik üretime verdiği önemin somut bir göstergesi olması açısından küresel prestij kazandırdı.
Rektör Göktaş, çalışan öğrencilerle sahurda buluştu
24 Şubat 2026 Salı - 15:52 Rektör Göktaş, çalışan öğrencilerle sahurda buluştu Fırat Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fahrettin Göktaş, gece çalışan öğrencilerle sahurda buluştu. Fırat Üniversitesi bünyesinde kurulan ve yapımı hayırsever iş insanı, Elazığ İş Kadınları Derneği (ELİKAD) Başkanı Prof. Dr. Yasemin AÇIK tarafından üstlenilen ilk AR-GE Merkezi, öğrencilerin ve akademisyenlerin yoğun çalışmalarıyla 7 gün 24 saat hizmet vermeyi sürdürüyor. Yazılım, bilişim, yapay zeka, robotik kodlama, savunma sanayi ve dijital dönüşüm başta olmak üzere pek çok alanda proje geliştirme faaliyetlerinin yürütüldüğü merkez, üniversitenin araştırma ve üretim kapasitesine önemli katkı sağlıyor. Ramazan ayı dolayısıyla Prof. Dr. Yasemin Açık AR-GE Merkezi’ni sahur vaktinde ziyaret eden Rektör Prof. Dr. Fahrettin Göktaş, gece saatlerinde çalışmalarına devam eden öğrencilerle bir araya geldi. Laboratuvarlarda yürütülen projeler hakkında bilgi alan Prof. Dr. Göktaş, öğrencilerin üzerinde çalıştığı yazılım ve teknoloji projelerini yerinde inceledi. Ziyaret sırasında öğrencilerle sohbet eden Prof. Dr. Göktaş, proje süreçleri, karşılaşılan teknik konular ve planlanan çalışmalar üzerine görüş alışverişinde bulundu. Gece boyunca çalışmalarını sürdüren öğrencilerle birlikte sahur da yapan Prof. Dr. Göktaş, Ramazan ayının birlik ve dayanışma ruhuna dikkat çekti. Öğrencilerin merkezden etkin şekilde faydalandığını ifade eden Rektör Prof. Dr. Göktaş, merkezin 7/24 açık olmasının özellikle yoğun proje dönemlerinde önemli bir imkan sunduğunu belirtti. Rektör Göktaş, "7 gün 24 saat açık olan bu merkezde yazılım, yapay zeka, bilişim ve dijital dönüşüm gibi alanlarda önemli çalışmalar yürütülüyor. Öğrencilerimizin burada ortaya koyduğu her proje, üniversitemizin bilimsel gücüne ve ülkemizin teknolojik gelişimine katkı sunmaktadır. Sahur vaktinde dahi burada çalışan, proje hazırlayan öğrencilerimiz var. Bu merkezin üniversitemize kazandırılmasında emeği bulunan ELİKAD Başkanı Prof. Dr. Yasemin Açık hocamıza bir kez daha teşekkür ediyorum. Sevgili öğrencilerimiz, burası sizin üretim alanınız. Çalışmaya, üretmeye ve geliştirmeye devam edin. Biz her zaman yanınızdayız" dedi.
Isparta Belediyesi’nden Sütçüler’de yeni öğrenci yurduna yardım eli
24 Şubat 2026 Salı - 14:49 Isparta Belediyesi’nden Sütçüler’de yeni öğrenci yurduna yardım eli Isparta Belediye Başkanı Şükrü Başdeğirmen, Sütçüler ilçesi ziyaretinde ilçeye yapılan 198 öğrenci kapasitesi yurt inşaatında incelemelerde bulundu. Sütçüler Belediye Başkanı İsmail Yurdabak, yapımı tamamlanan yurt hakkında bilgi verdi, desteklerinden dolayı Başkan Başdeğirmen’e teşekkür etti. Isparta Belediye Başkanı Şükrü Başdeğirmen bir taraftan kent merkezinde hizmetlerine devam ederken, bir taraftan ilçe ve köylere de önemli hizmetlerde bulunuyor. Başkan Başdeğirmen, bu kapsamda Sütçüler ilçesinde öğrencilerin barınma ihtiyacının karşılanması için yapımı tamamlanan 198 kişi yurt için destek verdi. Sütçüler ilçesinde öğrenciler için hayata geçirilen yeni yurt, eğitimde fırsat eşitliğine önemli katkı sağlayacak. Yapımında Isparta Belediyesi de destek vererek projeye güç kattı. Isparta Belediyesi, yurdun ısınma sistemi için 10 adet kalorifer peteği temin ederken, inşaatta kullanılmak üzere tüm yurt için briket desteği sağladı. Sütçüler Belediye Başkanı İsmail Yurdabak, yapımı tamamlanan yurt hakkında bilgi verdi, desteklerinden dolayı Başkan Başdeğirmen’e teşekkür etti. Başkan Yurdabak, "Sütçüler ilçesinde öğrenim görecek 198 öğrencimiz burada barınacak. Her odamızda tuvalet ve banyosu mevcut. Müdür odasından personel odasına kadar hepsi tamamlandı. Sütçüler Belediyemizin bütçesinden yapımına başladık. Sizlerden de Allah razı olsun. İnşaat sürecinden önemli destekleriniz oldu. Çok büyük emeğiniz var bu yurtta. Yurdumuzu inşallah Haziran ayından itibaren yeni eğitim öğretim yılında öğrencilerimizin hizmetine sunacağız" dedi. Açıklamanın ardından Başkan Başdeğirmen ve Başkan Yurdabak, yurdun içerisinde incelemelerde bulundu. Öte yandan, yeni yurt, öğrencilere sadece barınma imkânı sunmakla kalmıyor, aynı zamanda sosyal ve akademik yaşamlarını destekleyecek modern altyapıya sahip. Öğrenciler, güvenli ve sıcak bir ortamda eğitimlerine odaklanabilecek.
Uluslararası öğrencilerin hak ve yükümlülükleri Anadolu Üniversitesi’nde anlatıldı
24 Şubat 2026 Salı - 14:16 Uluslararası öğrencilerin hak ve yükümlülükleri Anadolu Üniversitesi’nde anlatıldı Anadolu Üniversitesi Öğrenci Merkezi Yunus Emre Salonu’nda "Akdeniz’de Düzensiz Göç Akışı Konusunda Türkiye-İtalya İş Birliğine Destek Projesi Yabancı Öğrenciler İçin Üniversite Bilgilendirme Çalıştayları" Açılış Töreni yapıldı. Eskişehir İl Göç İdaresi Başkanlığı tarafından yürütülen "Akdeniz’de Düzensiz Göç Akışı Konusunda Türkiye-İtalya İş Birliğine Destek Projesi Yabancı Öğrenciler İçin Üniversite Bilgilendirme Çalıştayları" Açılış Töreni, Anadolu Üniversitesi ev sahipliğinde Anadolu Üniversitesi Öğrenci Merkezi Yunus Emre Salonu’nda gerçekleştirildi. Açılış törenine Anadolu Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Serpil Koçdar ve Eskişehir İl Göç İdaresi Müdürü Mustafa Turan katıldı. "Bu çalıştay kültürlerarası anlayışı güçlendiren bir platformdur" Anadolu Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Serpil Koçdar, "Anadolu Üniversitesi olarak uluslararasılaşmayı stratejik önceliklerimiz arasına aldık. Farklı coğrafyalardan gelen öğrencilerimizin akademik başarılarını desteklemek ve kariyer gelişimlerine katkı sağlamak temel amaçlarımızdandır. Bugün paylaşılacak bilgiler; ikamet izni, hak ve sorumluluklar ile mezuniyet sonrası kariyer fırsatları konusunda sizlere yol gösterecektir" ifadelerini kullandı ve emeği geçen tüm paydaşlara teşekkür etti. "Bütün birimlerimizle hizmetinizdeyiz" Öğrencileri Anadolu Üniversitesi’nde ağırlamaktan duyduğu memnuniyeti dile getiren Eskişehir İl Göç İdaresi Müdürü Mustafa Turan ise, "Temel amacımız, öğrencilerin eğitim hayatını huzurlu ve güvenli bir ortamda kesintiye uğramadan sürdürmesidir. Bu amaç doğrultusunda Göç İdaresi ve Anadolu Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Birimi sürekli koordinasyon hâlindedir. Bütün birimlerimizle ve YİMER 157 hattımızla her zaman hizmetinizdeyiz" şeklinde konuştu. "Göç, karşılıklı bir zenginleşme sürecidir" Uluslararası Göç Örgütü’nün (IOM), Birleşmiş Milletler bünyesinde yer alan ve göç alanında öncü bir uluslararası kuruluş olduğunu ifade eden IOM Ulusal Proje Sorumlusu Sümeyye Tanrıverdi, "IOM olarak göçün güvenli, düzenli ve insani bir şekilde gerçekleşmesini desteklemek; göçün hem bireyler hem de toplumlar için olumlu bir güç hâline gelmesi amacıyla çalışmalarımızı sürdürüyoruz. Bu doğrultuda göçü yalnızca bir insan hareketliliği olarak değil; aynı zamanda kalkınma, kültürel etkileşim ve karşılıklı zenginleşme süreci olarak ele alıyoruz. Eğitim için yapılan uluslararası hareketlilik, göçün en yapıcı ve en dönüştürücü biçimlerinden biridir. Çünkü eğitim göçü, bireylerin bilgiye, yeni bakış açılarına ve kültürel fırsatlara erişimini artırmaktadır. Türkiye, dünyada en fazla yabancı öğrenciyi barındıran ilk 10 ülke arasında yer almaktadır" dedi. Etkinlik, İl Göç İdaresi Müdürlüğü İnsan Ticareti Mağdurlarını Koruma Çalışma Grup Başkanı İl Göç Uzmanı Kübra Köksal Albayrak, Yurtdışı Türkler ve Akraba Toplulukları Başkanlığı Uzmanı Emirhan Yalçın, Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlüğü İş ve Meslek Danışmanı İsmail Hakkı Dinçay ve Anadolu Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Birimi Koordinatörü Dr. Zekiye Doğan tarafından gerçekleştirilen sunumların ardından sona erdi. Sunumlarda "Türkiye’de Uluslararası Öğrencilik ve Uluslararası Öğrencilerin Hak ve Yükümlülükleri ile Sosyal Yaşamı", "Türkiye Bursları ve YTB Faaliyetleri", "Üniversite Sonrası İşgücü Piyasasına Erişim ve İş Arama Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Çalışmalar ve Türkiye’de Kayıtlı İstihdam" ile "Üniversitede Sosyal ve Kültürel Yaşam" başlıkları ele alındı.
Muğla 112’de "Hukuk" ve "İletişim" seferberliği
24 Şubat 2026 Salı - 13:22 Muğla 112’de "Hukuk" ve "İletişim" seferberliği Muğla 112 Acil Çağrı Merkezi Müdürlüğü, hizmet kalitesini yükseltmek ve personelinin hukuki hakları ile sorumlulukları konusundaki bilincini güçlendirmek amacıyla düzenlediği kapsamlı hizmet içi eğitim programını başarıyla tamamladı. Toplumun en hassas anlarında ilk temas noktası olan 112 Acil Çağrı Merkezi personeli, zorlu görev süreçlerinde ihtiyaç duydukları hukuki donanımı düzenlenen eğitimlerle pekiştirdi. Muğla Valiliği onayı ve Muğla Barosu iş birliğiyle gerçekleştirilen programda, çağrı karşılayıcı ve yönlendirici personele güncel mevzuat ışığında kritik bilgiler aktarıldı. Eğitim programı; Av. U. Efsun Türkmen Erol, Av. Arzu Sultan Uslu, Av. Cengiz Soydemir, Av. Ayşem Tekin Kök, Av. Dr. Mustafa Farsakoğlu ve Av. Mehmet Hasbioğlu gibi alanında uzman isimlerin katkılarıyla gerçekleştirildi. Eğitimlerde, personelin görev esnasında karşılaşabileceği hukuki süreçler en ince ayrıntısına kadar ele alındı. Hizmet akışını aksatmayacak şekilde planlanan eğitimlerde; çağrı yönetimi, bilgi gizliliği ve güvenliği, 6698 sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu (KVKK), insan hakları çerçevesinde sorumluluklar ve hukuki başvuru yolları masaya yatırıldı. Özellikle çağrı esnasında oluşabilecek tehdit ve hakaret durumlarında izlenecek süreçler ile personelin yasal sorumlulukları, yargı kararları ve örnek olaylar üzerinden uygulamalı olarak değerlendirildi. Eğitim programı, Muğla Barosu Başkanı Av. Levent Akgün ve Muğla 112 Acil Çağrı Merkezi Müdürü Kamil Karakaya’nın katıldığı kapanış töreniyle son buldu. Törende, "hukuki bilinç, güçlü iletişim ve hak temelli yaklaşım" vurgusu yapılarak, bu eğitimin vatandaşlara sunulan hizmetin güvenliği açısından büyük bir adım olduğu belirtildi.
Güleç; "Köy okulları geleceğe yatırımdır"
24 Şubat 2026 Salı - 13:02 Güleç; "Köy okulları geleceğe yatırımdır" Demokrat Eğitimciler Sendikası (DES) Teşkilatlanma Sekreteri Mehmet Güleç, köy okullarının yeniden güçlendirilmesi gerektiğini belirterek, yerinde eğitimin kırsal kalkınmanın temel unsurlarından biri olduğunu söyledi. Güleç, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin tarafından gündeme getirilen "öğrenciyi değil öğretmeni taşıma" modelinin tartışılmasını önemli bulduklarını ancak asıl hedefin "köy okullarının sürdürülebilir biçimde yeniden açılması" olması gerektiğini ifade etti. Köy okullarının kapatılması şehre göçü hızlandırdı Güleç yaptığı yazılı açıklamada, eğitim hakkının anayasal ve temel bir hak olduğunu vurgulayarak şu değerlendirmede bulundu; "Eğitim, her çocuğun doğuştan sahip olduğu temel bir haktır. Bu hak, çocuğun yaşadığı yere, ailesinin ekonomik durumuna ya da nüfus istatistiklerine göre sınırlandırılamaz. Köyde yaşayan çocuklarımızın eğitim hakkı da şehirde yaşayan akranlarıyla eşit derecede değerlidir. Taşımalı eğitim uygulamaları uzun yıllardır bir çözüm yöntemi olarak uygulanmaktadır; ancak küçük yaştaki çocukların her gün uzun ve yorucu yolculuklara maruz bırakılması pedagojik açıdan tartışmalıdır. Eğitim yalnızca ders görmekten ibaret değildir; çocuğun güvenli bir ortamda, yaşadığı çevreyle bağını koparmadan gelişmesini sağlayan bütüncül bir süreçtir. Ayrıca taşımalı eğitim uygulaması kırsalın sosyal yapısını zayıflatmış, köy okullarının kapanmasıyla birlikte şehre olan göç hızlanmış ve köylerimizde nüfus azalmıştır." Köy okulları olmadan kırsal kalkınma sağlanamaz Köy okullarının yalnızca birer eğitim kurumu olmadığını belirten Güleç, bu okulların aynı zamanda kırsal yaşamın devamlılığını sağlayan merkezler olduğunu dile getirdi. Güleç, "Okulu kapanan köy zamanla nüfus kaybeder. Aileler çocuklarının eğitimi için yer değiştirmek zorunda kalır. Bu durum hem köyleri boşaltmakta hem de şehirlerde sosyal ve ekonomik baskıyı artırmaktadır. Kırsal kalkınmadan, tarımsal üretimin sürdürülebilirliğinden söz ediyorsak işe eğitimden başlamalıyız. Kırsal kalkınma ancak köy okullarının açılması ile mümkündür. Unutmayalım ki eğitimden koparılan köy, üretimden de kopar." dedi. Güleç, köy okullarında eğitim alan çocukların yaşadıkları çevreyle bağ kurarak yetiştiğini, bunun da yerel üretim bilinci ve aidiyet duygusu açısından büyük önem taşıdığını vurguladı. Öğretmenin taşınması modeli tek başına yeterli değil Bakanlığın gündeme getirdiği öğretmenin taşınması modelinin olumlu yönleri olabileceğini belirten Güleç, uygulamanın yalnızca norm kadro veya maliyet hesabı üzerinden değerlendirilmemesi gerektiğini söyledi: Güleç, "Yerinde eğitim güçlendirilmelidir. Ancak öğretmenlerin birden fazla okulda görevlendirilmesi planlanırken ulaşım, güvenlik ve ders programı koordinasyonu titizlikle ele alınmalıdır. Aksi halde iyi niyetli bir model sahada karmaşaya sebep olabilir." dedi. Kırsalda görev alacak öğretmenlerin özlük hakları güçlendirilmelidir" Açıklamasında öğretmenlerin özlük haklarına da dikkat çeken Güleç, kırsal bölgelerde görev yapacak öğretmenlerin haftalık ders yükü, ek ders planlaması ve diğer özlük haklarının açık şekilde tanımlanması gerektiğini vurgulayarak konuyla ilgili olarak teşvik mekanizmalarının oluşturulması gerektiğini ifade etti. Güleç açıklamasını şu sözlerle tamamladı; "Köy okullarının yeniden açılması hedefleniyorsa bu okullarda görev alacak öğretmenlerin özlük hakları da güçlendirilmelidir. Ulaşım desteği, barınma imkânı, ek teşvikler ve hizmet puanı düzenlemeleri net şekilde planlanmalı ve devlet tarafından garanti alınmalıdır. Gönüllülük esas alınmalı ve öğretmenler mağdur edilmemelidir." Köy okulları geleceğe yatırımdır Köy okulları yalnızca bir bina değildir; kırsalın hafızası, üretimin temeli ve toplumsal devamlılığın güvencesidir. Doğru planlanırsa hem okul kapanmalarının önüne geçilebilir hem de kırsal kalkınma sağlanabilir. Çocukların eğitim hakkını yerinde ve nitelikli biçimde sağlamak, köyleri yaşatmak anlamına gelir. Eğitim politikaları, kırsal kalkınma hedefleriyle birlikte ele alınırsa köy okulları yeniden açılabilir ve köy okullarının yeniden açılması hiç şüphesiz geleceğe yatırım olacaktır."