EĞİTİM - 02 Mayıs 2026 Cumartesi 10:21

Çocuklar Geleceği Konuştu: "Tepebaşı Çocuk Zirvesi" tamamlandı

A
A
A
Çocuklar Geleceği Konuştu: "Tepebaşı Çocuk Zirvesi" tamamlandı

Eskişehir’de Tepebaşı İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü koordinesinde ve TOBB Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) ev sahipliğinde gerçekleştirilen "Tepebaşı Çocuk Zirvesi: Geleceğin İnşası", ortaokul öğrencilerinin akademik, sanatsal ve teknolojik çalışmalarına sahne oldu.


Eskişehir’de eğitimde yenilikçi yaklaşımları desteklemek amacıyla düzenlenen zirve, ilçedeki ortaokul öğrencilerinin yoğun katılımıyla tamamlandı. Zirve kapsamında öğrenciler, küresel ve yerel sorunlara yönelik hazırladıkları çözüm odaklı bildirilerini sözlü sunumlar eşliğinde katılımcılarla paylaştı.



Eş zamanlı dijital deneyim


Zirve bünyesinde düzenlenen "Çözüm Kampı" (hackathon) uygulamaları, sadece ana merkezle sınırlı kalmayarak ilçedeki okullarda da eş zamanlı olarak yürütüldü. Belirlenen senaryolar üzerinden kısa sürede teknolojik ve pratik çözümler üreten öğrencilerin çalışmaları dijital platformlara taşındı. Etkinlikte ayrıca VR gözlükler aracılığıyla sunulan sanal sergi deneyimi, öğrencilerin sanatsal üretimlerini dijital dünyayla buluşturdu.



Hibrit yayın ile binlerce öğrenciye erişim


Programın en dikkat çekici unsurlarından biri olan hibrit yayın modeli sayesinde, zirve tüm ilçeye yayıldı. Etkinlik süresince yapılan canlı yayınlar, Tepebaşı bölgesindeki tüm ortaokulların dersliklerinde bulunan etkileşimli tahtalar aracılığıyla takip edildi. Bu modelle birlikte, yüz yüze katılımın yanı sıra binlerce öğrencinin zirveye eş zamanlı erişimi sağlandı.



Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli vurgusu


Zirvenin açılışında paylaşılan veriler, projenin geniş bir etki alanına ulaştığını gösterirken; uygulama modelinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile olan uyumu vurgulandı. Programın sonunda, sürece katkı sağlayan öğrenci, öğretmen ve hakem heyetine teşekkür belgeleri takdim edildi.



Çocuk zirvesi bildirgesi yayınlandı


Etkinliğin sonuç raporu niteliğindeki "Çocuk Zirvesi Bildirgesi", Türkçe ve İngilizce dillerinde hazırlanarak kamuoyuyla paylaşıldı. Her yıl farklı bir ana tema ile sürdürülmesi planlanan zirvenin, önümüzdeki yıl ele alacağı tema da bu bildirge aracılığıyla ilan edildi.



Çocuklar Geleceği Konuştu: "Tepebaşı Çocuk Zirvesi" tamamlandı

Bunlar Da İlginizi Çekebilir
Samsun Türkiye’nin nüfusa kaydedilen ilk robotu gençlerle buluştu: CV ve girişimcilik dersi Samsun’da düzenlenen projede Türkiye’nin nüfusa kaydedilen ilk insansı robotu CANİKMAN, üniversite öğrencilerine CV hazırlama ve girişimcilik üzerine tavsiyeler vererek yoğun ilgi gördü. Samsun Canik Belediyesi ev sahipliğinde düzenlenen Erasmus+ KA154 Gençlik Katılımı Programı kapsamındaki "Employment 5.0: Integrating Young People into the Digital Future" projesinde dikkat çeken bir gelişme yaşandı. Türkiye’de nüfusa kaydedilen ilk robot olarak bilinen CANİKMAN, program kapsamında üniversite öğrencileriyle bir araya gelerek söyleşi gerçekleştirdi. 30 Nisan-3 Mayıs 2026 tarihleri arasında Samsun’da düzenlenen proje çerçevesinde gençlerin dijital yetkinliklerini artırmaya yönelik eğitimler sürerken, CANİKMAN’ın katılımı etkinliğe damga vurdu. Daha önce Canik Belediyesi bünyesinde göreve başlayan insansı robot, bu kez gençlerle doğrudan iletişim kurarak deneyimlerini paylaştı. Öğrencileri sorularını tek tek yanıtladı Söyleşi sırasında öğrencilere dijital CV hazırlama, girişimcilik ve geleceğin iş dünyasına uyum konularında bilgiler aktaran CANİKMAN, katılımcıların yoğun ilgisiyle karşılaştı. Öğrenciler tarafından yöneltilen soruları yanıtlayan robot, özellikle yapay zeka destekli kariyer planlaması üzerine verdiği örneklerle dikkat çekti. Proje kapsamında yer alan 18-30 yaş arası 30 genç, Karadeniz Bölgesi’ndeki 12 farklı ilden Samsun’a gelerek dijital dönüşüm, freelance ekonomi ve işveren beklentileri gibi başlıklarda eğitimlere katılıyor. CANİKMAN’ın söyleşisi ise programın en ilgi çeken etkinliklerinden biri oldu. Proje yetkilileri, teknolojinin gençlerle buluşturulmasının önemine dikkat çekerek, bu tür yenilikçi uygulamaların gençlerin dijital geleceğe hazırlanmasında önemli rol oynadığını ifade etti. Öğrencilerden yoğun ilgil Öğrenciler CANİKMAN merakla dinlediklerini, ilk defa robot gördüklerini ve eğitimin eğlenceli geçtiğini söylediler. Programda ayrıca Canik Özdemir Bayraktar Keşif Kampüsü Teknoloji Atölyesi Eğitmeni Zehra Kaya robotu öğrencilere anlattı. Koordinatörlüğünü Yönetim ve Bilişim Sistemleri Derneği’nin yürüttüğü projede, Canik Belediyesi’nin yanı sıra Yeşilmarmara Gençlik ve Spor Kulübü Derneği ile Avrupa Gençlik Eğitim ve Spor Derneği de ortak kuruluşlar arasında yer alıyor. Program sonunda gençlerin dijital iş piyasasına daha donanımlı şekilde hazırlanması ve gençlik istihdam politikalarına katkı sunmaları hedefleniyor. CANİKMAN’ın etkinlikteki performansı ise teknolojinin eğitim alanındaki rolüne dair somut bir örnek olarak değerlendiriliyor.
Samsun Türkiye’nin nüfusa kaydedilen ilk robotu gençlerle buluştu: CV ve girişimcilik dersi Samsun’da düzenlenen projede Türkiye’nin nüfusa kaydedilen ilk insansı robotu CANİKMAN, üniversite öğrencilerine CV hazırlama ve girişimcilik üzerine tavsiyeler vererek yoğun ilgi gördü. Samsun Canik Belediyesi ev sahipliğinde düzenlenen Erasmus+ KA154 Gençlik Katılımı Programı kapsamındaki "Employment 5.0: Integrating Young People into the Digital Future" projesinde dikkat çeken bir gelişme yaşandı. Türkiye’de nüfusa kaydedilen ilk robot olarak bilinen CANİKMAN, program kapsamında üniversite öğrencileriyle bir araya gelerek söyleşi gerçekleştirdi. 30 Nisan-3 Mayıs 2026 tarihleri arasında Samsun’da düzenlenen proje çerçevesinde gençlerin dijital yetkinliklerini artırmaya yönelik eğitimler sürerken, CANİKMAN’ın katılımı etkinliğe damga vurdu. Daha önce Canik Belediyesi bünyesinde göreve başlayan insansı robot, bu kez gençlerle doğrudan iletişim kurarak deneyimlerini paylaştı. Öğrencileri sorularını tek tek yanıtladı Söyleşi sırasında öğrencilere dijital CV hazırlama, girişimcilik ve geleceğin iş dünyasına uyum konularında bilgiler aktaran CANİKMAN, katılımcıların yoğun ilgisiyle karşılaştı. Öğrenciler tarafından yöneltilen soruları yanıtlayan robot, özellikle yapay zeka destekli kariyer planlaması üzerine verdiği örneklerle dikkat çekti. Proje kapsamında yer alan 18-30 yaş arası 30 genç, Karadeniz Bölgesi’ndeki 12 farklı ilden Samsun’a gelerek dijital dönüşüm, freelance ekonomi ve işveren beklentileri gibi başlıklarda eğitimlere katılıyor. CANİKMAN’ın söyleşisi ise programın en ilgi çeken etkinliklerinden biri oldu. Proje yetkilileri, teknolojinin gençlerle buluşturulmasının önemine dikkat çekerek, bu tür yenilikçi uygulamaların gençlerin dijital geleceğe hazırlanmasında önemli rol oynadığını ifade etti. Öğrencilerden yoğun ilgil Öğrenciler CANİKMAN merakla dinlediklerini, ilk defa robot gördüklerini ve eğitimin eğlenceli geçtiğini söylediler. Programda ayrıca Canik Özdemir Bayraktar Keşif Kampüsü Teknoloji Atölyesi Eğitmeni Zehra Kaya robotu öğrencilere anlattı. Koordinatörlüğünü Yönetim ve Bilişim Sistemleri Derneği’nin yürüttüğü projede, Canik Belediyesi’nin yanı sıra Yeşilmarmara Gençlik ve Spor Kulübü Derneği ile Avrupa Gençlik Eğitim ve Spor Derneği de ortak kuruluşlar arasında yer alıyor. Program sonunda gençlerin dijital iş piyasasına daha donanımlı şekilde hazırlanması ve gençlik istihdam politikalarına katkı sunmaları hedefleniyor. CANİKMAN’ın etkinlikteki performansı ise teknolojinin eğitim alanındaki rolüne dair somut bir örnek olarak değerlendiriliyor.
Gaziantep GKV’li öğrencilerden zamanda yolculuk sergisi Gaziantep Kolej Vakfı Özel Okullarında öğrenciler tarafından açılışı gerçekleştirilen "Geçmişten Günümüze" konulu sergi ziyaretçileri adeta geriye götürerek eski günleri yaşattı. İnsan yaşamı için büyük önem taşıyan araç ve gereçleri toplayan öğrencilerin açtığı sergi adeta insanları zaman tünelinde yolculuğa sevk ediyor. IB PYP "Bulunduğumuz Mekan ve Zaman" teması kapsamında GKV Özel İlkokulu 3. sınıf öğrencileri, "Geçmişten Günümüze" sergisi hazırladı. Öğrenciler, farklı dönemleri inceleyerek toplumların nasıl yaşadığını ve değerlerin yaşamı nasıl şekillendirdiğini keşfederek elde ettikleri etnografik eserlerden oluşan bir sergi açtılar. Araştırma sürecinde edindikleri bilgileri karşılaştıran öğrenciler, geçmiş ile günümüz arasında bağlantılar kurdu. Sergi hazırlıkları boyunca araştırma, düşünme, iletişim ve sosyal becerilerini aktif bir şekilde kullandıkları gözlemlendi. Bu süreç, öğrencilerin öğrenmelerini anlamlandırdıkları ve gelişimlerini ortaya koydukları değerli bir deneyim olduğunu ifade eden GKV Özel İlkokulu Müdürü Ali Dirgen, "Öğrencilerimiz bu sergide bir önceki dönemde insanlar için büyük önem taşıyan ve günlük hayatın olmazsa olmazı haline gelen araç ve gereçlerden oluşan güzel bir sergiyle ziyaretçileri adeta zaman tünelinde yolculuğa çıkardılar. Bu çalışmayla geçmişten geleceğe yaşamın önemli araç ve gereçlerini de yakından tanıma şansı buldular. Emeği geçen öğrencilerimizi kutluyorum" dedi. Serginin hafta boyunca GKV Özel Okullarında açık kalacağı da öğrenildi.