DÜNYADAKİ DERSHANECİLİK GERÇEĞİ

Avrupa Dershaneciler Birliği yeni adıyla ENES dördüncü toplantısını bu yıl Tüm Özel Öğretim Kurumları Derneği’nin (TÖDER) ev sahipliğinde Lütfi Kırdar Uluslararası Kongre ve Sergi Sarayı’nda gerçekleştirildi.
Görüşmeler ’Dünyadaki Dershanecilik Gerçeği’ konulu konferansla başladı. Dershanelerin eğitim sistemindeki yerinin konuşulduğu konferansa ABD, Güney Kore, Yunanistan ve Almanya’dan gelen eğitimcilerin yanı sıra MEB Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Mehmet Küçük, İstanbul Milli Eğitim Müdürü Muammer Yıldız ve Türkiye’nin dört bir yanından gelen dershaneciler katıldı. Kendi ülkelerindeki eğitim sistemi ve dershanelerin bu sistem içindeki yeri hakkında bilgi veren katılımcılar, dünyanın her yerinde
çeşitli sınavların uygulandığını ve bu sınavlara hazırlanan öğrencilerin çeşitli dershanelerden destek aldığını dile getirdi. Bu alanda çalışmalar yapan eğitimcilerin yaşadığı sorunlara değindi.
Toplantıda Türkiye’deki dershaneciler adına Final Eğitim Kurumları Yönetim Kurulu Başkanı aynı zamanda da TÖDER Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı olan İbrahim Taşel konuşma yaptı. Türkiye’deki dershanelerin dünyadaki dershaneler gerçeğinin bir parçası olduğunu belirten Taşel, "Fazla söze gerek yok, tablo gösteriyor. Dünyanın her yerinde okul dışı eğitime destek veren kuruluşlar var. Dershaneler bazı ülkelerde benimseniyor, doğru çalışmalar yaptığı ve eğitime ciddi katkılar sağladığı kabul ediliyor bazı
ülkelerde ise tartışma konusu oluyor. Eğitimle ilgili bir sorun yaşandığında ilk suçlanan oluyor" dedi.
Dershaneciliğin artık ülke sınırlarını aştığını vurgulayan Taşel, Amerika’da kurulan bir dershanenin bugün Türkiye’nin çeşitli şehirlerinde şube açtığını belirterek, "Dershaneler kırk yılı aşkın bir süredir Anadolu’da okuma yazmayı zor sökmüş çocuklara matematik, fizik öğretiyor. Bu ülkenin çocuklarına eğitim veriyor ancak eğitim alanında bir aksaklık yaşandığında ilk olarak dershaneler suçlanıyor" diye konuştu.
Türkiye’de öğrencilerin sadece yüzde 8’inin dershanelere gittiğini ancak başka ülkelerde bu oranının yüzde 70’lerde olduğunu vurgulayan Taşel, bugün Türkiye’nin eğitim imkanlarının en kısıtlı olduğu illerde hatta ilçelerde bile dershaneler olduğunu vurguladı.
Dershanelerde sadece test çözüldüğü eğitim verilmediği yönündeki iddiaların da geçersiz olduğunu savunan Taşel, "Biz dershanelerde matematikte toplama çıkarma işlemlerinden başlayarak imla - yazım kurallarını, dil yanlışlarını, yazı yazmayı, proje hazırlamayı, laboratuarda deney yapmayı öğretiyoruz. Dershanelerde test de öğretiliyor eğitimin temelleri de" dedi.
KUTU: DERSHANECİLİK ORTADAN KALDIRILAMAZ
Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Mehmet Küçük ise toplantıda yaptığı konuşmada, dershanelerin ortadan kaldırılmasının söz konusu olamayacağına dikkat çekerek, "Bu kurumlar ihtiyaçtan doğmuştur ve ülkemiz eğitimine büyük katkılar sağlamaktadır. Dershaneler ayrıca çok sayıda öğrenciye burs imkanı sağlayarak eğitimde fırsat eşitliği konusunda önemli adımlar atmışlardır" dedi.
YILDIZ: ÖZEL - DEVLET AYRIMINI BIRAKALIM
İstanbul Milli Eğitim Müdürü Muammer Yıldız da, Türkiye’de dershaneler söz konusu olunca hemen bir tartışma başladığını hatırlatarak, "Ülkemizde dershaneler resmi okulların rakibi gibi algılanıyor. Ancak bu söz konusu olamaz. Devlet - özel ayrımı gözetmeden hep birlikte hareket etmeli, çözümler üretmeliyiz" diye konuştu.
TAŞEL BAŞKAN YARDIMCILIĞINA SEÇİLDİ
Kısa adı ENES olan ’European Network of Educational Support’ konferansının ardından ilk toplantısını yaptı.
Türkiye, Almanya, Yunanistan, Güney Kıbrıs, Portekiz temsilcilerinin katıldığı toplantıda yönetim kurulu seçimleri yapıldı. Türkiye’yi TÖDER adına temsil eden Final Eğitim Kurumları yönetim kurulu başkanı İbrahim Taşel, ENES yönetim kurulu başkan yardımcılığı görevine seçildi.