EĞİTİM - 21 Aralık 2021 Salı 10:55

NEVÜ’de ’Tıbbi Terminoloji’ Konulu Seminer Gerçekleştirildi

A
A
A
NEVÜ’de ’Tıbbi Terminoloji’ Konulu Seminer Gerçekleştirildi

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) Diş Hekimliği Fakültesi ile Semra ve Vefa Küçük Sağlık Bilimleri Fakültesi iş birliğinde Tıbbi Terminoloji konulu seminer gerçekleştirildi.

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) Diş Hekimliği Fakültesi ile Semra ve Vefa Küçük Sağlık Bilimleri Fakültesi iş birliğinde Tıbbi Terminoloji konulu seminer gerçekleştirildi.


NEVÜ Fen-Edebiyat Fakültesi Prof. Dr. Zeynep Korkmaz Konferans Salonu’nda düzenlenen seminere, Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Bayram Deviren, Semra ve Vefa Küçük Sağlık Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Şahlan Öztürk, Erciyes Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Dekanı ve Tıp Fakültesi Temel Tıp Bilimleri Bölümü Anatomi Anabilim Dalı öğretim üyesi Prof. Dr. Erdoğan Unur, akademik ve idari personel ile öğrenciler katıldı. Seminerde, Erciyes Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Dekanı ve Tıp Fakültesi Temel Tıp Bilimleri Bölümü Anatomi Anabilim Dalı öğretim üyesi Prof. Dr. Erdoğan Unur tarafından NEVÜ’lü öğrencilere medikal terminolojinin tarihçesi, önemi, sağlık alanında sık kullanılan terimlerin okunuşları, telaffuzları ile ilgili bilgiler verildi. Unur, “Tıbbî terminoloji binlerce yıl içinde şekillenerek günümüze kadar ulaşmıştır. Tıbbi terminolojinin amacı, sağlık alanında çalışanlar arasında sağlıklı bir iletişimi sağlamak ve ortak bir dil kullanımı için gerekli tıbbi terimlerin oluşturulmasıdır. Böylelikle konuşma dilinden farklı bir yapıda da olsa tüm sağlık alanlarında kullanılan dil ortak olacaktır. Günümüzde kullanılan tıbbi terimler 2500 yıl öncesine kadar uzanmakta olup o dönemin bilimsel dilleri olarak kabul edilen antik çağa ait Grekçe ve Latince kaynaklıdır. Bu iki dilden köken alan terimler, farklı dillerde bazı değişiklikler gösterebilirler. Toplamda 170 bin tıbbi terim bulunmaktadır. Bu terimlerin 90 bini anatomik temelli iken geri kalanlar ise farmakoloji temellidir. Gitar çalmayı öğrenmek isteyen bir kişi öncelikle notaları ve telleri öğrenmelidir. Aynı şekilde bir dil eğitimi öncelikle harflerin öğretilmesini gerekli kılar. Sağlık alanlarında çalışan bir kişinin ise öncelikle bu alana ait isimlendirmeleri bilmesi gerekmektedir.” diye belirterek tıbbi terminolojinin önemine dikkat çekti.


Tıbbi Terminoloji konulu seminer, katılımcılardan gelen soruların yanıtlanması ile sona erdi.

Bunlar Da İlginizi Çekebilir
Zonguldak Aşçı adayı lise öğrencileri günde 10 bin kişi için yemek hazırlıyor Alaplı Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi bünyesinde kurulan Taşımalı Yemek Üretim Atölyesi’nin modern mutfağı düzenlenen törenle hizmete açıldı. Son teknoloji cihazlarla donatılan ve hijyenik koşullarda faaliyet gösteren yemekhanede, her gün yüzlerce kişiye yemek hazırlanıyor. Halihazırda 1500 öğrenciye ve 20 okula sıcak öğle yemeği ulaştırılan tesiste, ihtiyaç halinde günlük 10 bin kişilik yemek üretim kapasitesine ulaşılabiliyor. Açılış, ülke genelinde okullarda yaşanan üzücü olaylar nedeniyle sade bir şekilde gerçekleştirilirken, törende konuşan Okul Müdürü Tevfik Cengiz Demirci, Milli Eğitim Bakanlığı’nın üretim odaklı eğitim anlayışı doğrultusunda bu tür atölyelere önem verdiğini belirtti. Demirci, "Sene başından itibaren burada hizmet veriyoruz. Öğrencilerimizin mesleki becerilerini geliştirdiği bu mutfakta aynı zamanda ilçemizdeki okullara da sıcak yemek ulaştırıyoruz. İhtiyaç halinde 10 bin kişilik kapasitemiz mevcut. Destek veren herkese teşekkür ediyorum" dedi. Alaplı Kaymakamı Selçuk Köksal ise yapılan hizmetin önemine dikkat çekerek, "Bu denli hijyenik şartlarda yemek hazırlanması ve öğrencilere ulaştırılması bizleri memnun ediyor. Emeği geçen öğretmenlerimize, öğrencilerimize ve tüm yetkililere teşekkür ediyorum." ifadelerini kullandı. Konuşmaların ardından açılış kurdelesi; Kaymakam Selçuk Köksal, İlçe Milli Eğitim Müdürü Cevat Çevik ve Alaplı Müftüsü Dr. Yılmaz Çelik tarafından kesildi. Program, yemekhanenin gezilmesi ve yapılan ikramlarla sona erdi