Eğitim Bir Sen Antalya Şube Başkanı Eyüp Bülent Miran, sendikanın hazırladığı rapor ile Türkiye eğitim sisteminin mevcut durumu, eğilimleri ve uygulamaları, sistematik ve veri temelli bir yaklaşımla analiz edildiğini söyledi.
"Eğitime Bakış 2024: İzleme ve Değerlendirme Raporu" ile ilgili konuşan Eğitim Bir Sen Antalya Şube Başkanı Eyüp Bülent Miran, Türkiye’nin dünya genelinde ekonomik olarak gelişmiş ve yüksek gelir düzeyine sahip 38 ülkeyi kapsayan OECD ülkelerindeki eğitim sistemi ile Türkiye’deki eğitim sisteminin kıyaslandığını söyledi. Miran, okul yöneticilerinin ve öğretmenlerin maaşlarının ve Türkiye’deki öğrenci başına düşen harcama miktarının OECD ülkelerinin ortalamasından düşük olduğunu kaydetti.
"15 yıllık deneyim sonrası alınan maaş düşük"
Eğitim Bir Sen Genel Merkezi’nin 2016 yılından bu yana sürdürdüğü eğitim sistemi izleme çalışmasının 9. kez yayımlandığını belirten Memur Sen Antalya Temsilcisi ve Eğitim Bir Sen Şube Başkanı Eyüp Bülent Miran, Türkiye eğitim sisteminin mevcut durumu, eğilimleri ve uygulamaları, sistematik ve veri temelli bir yaklaşımla analiz edildiğini söyledi. Miran, okullardaki yönetici ve öğretmenlerin maaşlarının kariyer düzeylerine göre OECD ülkelerinin ortalamalarına uzak olduğunu vurguladı. Miran, "Eğitime Bakış 2024 Raporu’na göre, Türkiye’de öğretmenlerin kariyer başlangıcında aldığı maaşlar, satın alma gücü paritesine göre OECD ülkeleri ortalamalarının üzerinde seyrediyor. Ancak 15 yıl deneyim sonrasında aldıkları maaşlar ise OECD ortalamalarının altına düşüyor" dedi.
"En düşük harcama Türkiye’de"
Türkiye’nin öğrenci başına yaptığı harcama bakımından dünya ülkeleri arasında Meksika’dan sonra en düşük harcama yapan ikinci ülke olduğunu söyleyen Başkan Eyüp Bülent Miran, Satın alma gücü paritesine göre Türkiye’nin, öğrenci başına yıllık 4 bin 219 dolar harcadığını, OECD ülkeleri ortalamasının ise 11 bin 703 dolar olarak hesaplandığını belirtti. Miran, Türkiye’deki oranın OECD ülkelerinin çok gerisinde kaldığının altını çizdi.
"Atama sayıları yıldan yıla düşüyor"
Raporda öğretmen atama sayılarında da yıllara göre düşüş yaşandığını belirten Başkan Miran, "2015 ve 2016 yıllarında yaklaşık 50 bin öğretmen ataması yapılırken, 2017, 2022 ve 2024 yıllarında bu sayı 20 bin seviyelerine geriledi. 2018 ve 2023 yıllarında, 45 bin, 2019 ve 2020’de 40 bin, 2021 yılında ise 35 bin öğretmen atandı. Son on yıllık süreçte, en az öğretmen atamalarının 2017, 2022 ve 2024 yıllarında gerçekleştiği, son yıllarda ise atama sayılarının düştüğü görülüyor" diye konuştu.
Başkan Miran, Eğitime Bakış 2024 Raporu’nda sevindirici olan gelişmenin kadın öğretmen sayılarındaki artış olduğunu belirtti. Miran son 10 yılda öğretmen kadrolarındaki kadın oranının yüzde 7 oranında arttığına dikkat çekti. Miran sözlerini şöyle sürdürdü:
"2023/24 eğitim öğretim yılında, okul öncesinde 121 bin 986, ilköğretim kademesinde 648 bin 920, ortaöğretim kademesinde 397 bin 990, toplamda ise 1 milyon 168 bin 896 öğretmen görev yapıyor. Bu öğretmenlerin 175 bin 499’u özel öğretim kurumlarında görevli. Son on yılda öğretmen kadrosundaki kadın oranı yüzde 7 artış göstererek, 2023/24 eğitim-öğretim yılında yüzde 61,3’e yükseldi. Eğitim fakültelerine giren öğrencilerin 65,8’ini kızlar oluştururken, mezun olanların yüzde 66,2’si ve KPSS Eğitim Bilimleri Testi’ne başvuran adayların yüzde 72’si kadınlardan oluşuyor. Bu veriler göz önüne alındığında, kadın öğretmen oranının önümüzdeki yıllarda artarak devam etmesi bekleniyor."
