EĞİTİM
Ağrı’da öğrenci ve velilere yönelik iftar programı düzenlendi 02 Mart 2026 Pazartesi - 13:43:43 Ağrı İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek, Milli Eğitim Bakanlığınca hayata geçirilen "Maarifin Kalbinde Ramazan" etkinlikleri kapsamında öğrenciler ve velilerle iftar programında buluştu. Ağrı İl Milli Eğitim Müdürlüğü koordinesinde Naci Gökçe Anadolu Lisesi Öğrenci Pansiyonu’nda düzenlenen programa İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek, Şube Müdürü Muhammet Necmi Karaoğlan, İl Müftülüğü Uzman Vaizi Nuri Arslan, Okul Müdürü Celal Efe, öğrenciler ve veliler katıldı. Program öncesinde masaları ziyaret ederek öğrenciler ve velilerle sohbet eden Kökrek, onların görüş ve taleplerini dinledi. Burada konuşan Kökrek, "Maarifin Kalbinde Ramazan" etkinliklerinin eğitim camiasında birlik ve beraberliği pekiştirdiğini söyledi. Ramazan ayının paylaşma, yardımlaşma ve manevi değerlerin güç kazandığı bir dönem olduğunu ifade eden Kökrek, "Bakanlığımız tarafından başlatılan ‘Maarifin Kalbinde Ramazan’ etkinlikleri, eğitim ailemizi aynı sofrada buluşturuyor. Bu buluşmalar, öğrencilerimiz, velilerimiz ve öğretmenlerimiz arasında güçlü bir gönül bağı kurulmasına katkı sunuyor" dedi. Okul-aile iş birliğinin önemine işaret eden Kökrek, "Çocuklarımızın hem bilgiyle donanmış hem de ahlaki değerlerle yetişmiş bireyler olarak geleceğe hazırlanması temel hedefimizdir. Velilerimizin sürece katılımı, öğrencilerimizin motivasyonunu artırıyor ve eğitim ortamını daha güçlü hale getiriyor. Birlik içinde hareket ettiğimiz sürece daha başarılı sonuçlar elde edeceğimize inanıyorum." ifadelerini kullandı. Konuşmanın ardından İl Müftülüğü Uzman Vaizi Nuri Arslan tarafından dua edildi. Ezanın okunmasıyla birlikte Kökrek, öğrenciler ve veliler iftar yaptı.
02 Mart 2026 Pazartesi - 13:07 Toplu ulaşım şoförlerine eğitim Antalya Büyükşehir Belediyesi, toplu ulaşımda görev yapan şoförlere yönelik hizmet içi eğitimleri sürdürüyor. Engelli vatandaşların şehir içi toplu taşımadan yararlanmalarındaki sorunların çözümüne yönelik başlatılan eğitimlerin bu yıl ikincisi gerçekleştirildi. Engelli vatandaşların yaşadıkları sorunları en aza indirmeyi hedefleyen Antalya Büyükşehir Belediyesi, toplu ulaşım şoförlerine yönelik eğitimlerini de sürdürüyor. Ulaşım Koordinasyon Merkezinde düzenlenen eğitim seminerinde, toplu ulaşım şoförlerine bedensel engelli vatandaşların toplu ulaşım araçları kullanımında yaşadıkları problemler başta olmak üzere durak ve rampaların daha rahat ve sorunsuz kullanımı gibi konularda bilgilendirme yapıldı. "Otizm" konulu bilgilendirme yapıldı Eğitime; Türkiye Sakatlar Derneği Antalya Şube Başkanı ve Antalya Büyükşehir Belediyesi Başkan Danışmanı Mehmet Karavural, Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Daire Başkanlığı Engelli Hizmetleri Şube Müdürü Fatin Iltar, Ulaşım Dairesi Başkanlığı Toplu Taşıma Şube Müdürlüğü Otobüs Birimi Şube Sorumlusu Fatih Turan ile toplu taşıma araçlarında görevli şoförler katıldı. Eğitimde Antalya Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü’nde görevli sosyal çalışmacılar Mustafa Emre Yakalı ve Şerife Yerkesikli tarafından "Otizm" konulu bilgilendirme yapıldı. Erişilebilir Antalya için eğitimler önemli Antalya Büyükşehir Belediyesi Başkan Danışmanı ve Türkiye Sakatlar Derneği Antalya Şube Başkanı Mehmet Karavural bu tür eğitimlerin son derece önemli olduğunu belirtti. "Engellilerin toplu taşımada yaşadığı sorunları farklı engel gruplarıyla tartışıyoruz. Burada gelen talepleri değerlendirerek şoförlerimize engelli vatandaşlarımızla doğru iletişim kurabilmeleri adına bu tür toplantılar düzenliyoruz. Ortak noktalarda işbirliği yapıp daha erişilebilir bir Antalya için özellikle ulaşımda erişilebilir bir Antalya için bu eğitimlerin devamlılığı bizim için önemli" dedi. Engelli vatandaşların talepleri anlatılıyor Antalya Büyükşehir Belediyesi Ulaşım Dairesi Başkanlığı Toplu Taşıma Şube Müdürlüğü Otobüs Birimi Şube Sorumlusu Fatih Turan da engelli vatandaşların sahada yaşadıkları sorunları öncelikli olarak çözmek için gayret gösterdiklerini söyledi. Turan, "Verimli bir eğitim gerçekleşti. Bu eğitimlerde engelli vatandaşlarımızın bizden taleplerini daha iyi anlıyoruz. Otobüs şoförlerimiz ilk işe alımlarında ve çalışma sürelerinde belli periyotlarda bu eğitimleri alıyor. Elimizden geldiğince Antalya halkımıza kaliteli ve güvenli hizmet vermeye çalışıyoruz" diye konuştu. Eğitime katılan şoförler de engelli vatandaşlara nasıl davranmaları gerektiği konusunda önemli bilgiler edindiklerini söyledi.
Bilim Demirci bölgenin eğitim üssü oldu
16 Şubat 2026 Pazartesi - 15:03 Bilim Demirci bölgenin eğitim üssü oldu Manisa’nın Demirci ilçesinde, Demirci Belediyesi tarafından hayata geçirilen ve Türkiye’nin 41’inci bilim merkezi olma özelliğini taşıyan "Bilim Demirci", kısa sürede binlerce öğrenciyi bilim ve teknolojiyle buluşturdu. Açıldığı günden bu yana geçen 4 aylık sürede merkezden 4 bin 500 öğrencinin faydalandığı öğrenildi. Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu’nun (TÜBİTAK) 4003 Küçük Ölçekli Bilim Merkezi Destek Programı kapsamında destek almaya hak kazanan ’Bilim Demirci’ Prosi, Demirci Belediyesi tarafından hazırlanarak ilçeye kazandırıldı. Proje kapsamında ilçede bulunan eski Demirci Lisesi binası baştan sona yenilenerek modern bir bilim merkezine dönüştürüldü ve "Bilim Demirci" adıyla hizmet vermeye başladı. Bilim Demirci, çocuklar ve gençlerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmeyi, bilime olan ilgilerini artırmayı ve uygulamalı eğitimlerle öğrenmelerini sağlamayı hedefliyor. Merkez, yalnızca Demirci’deki öğrencilere değil, çevre ilçe ve kırsal mahallelerde yaşayan öğrencilere de hizmet vererek bölgesel ölçekte önemli bir eğitim yatırımı olarak öne çıkıyor. Projeye, TÜBİTAK’ın yanı sıra Türkiye Teknoloji Takımı Vakfı (T3 Vakfı) da destek veriyor. Bu desteklerle birlikte merkez, modern eğitim materyalleri ve donanımlı atölyeleriyle öğrencilerin bilimsel süreçleri uygulamalı olarak deneyimleyebileceği bir ortam sunuyor. Merkez bünyesinde Doğa Bilimleri Atölyesi, Matematik Atölyesi, Astronomi, Uzay ve Havacılık Atölyesi, Tasarım Atölyesi ile Teknoloji Atölyesi yer alıyor. Bu atölyelerde öğrenciler; deney düzenekleri, gözlem çalışmaları, proje tabanlı eğitimler ve interaktif etkinliklerle bilimsel kavramları uygulamalı olarak öğrenme fırsatı buluyor. Bilim Demirci’de düzenlenen atölye çalışmaları, bilim etkinlikleri ve eğitim programları sayesinde öğrencilerin erken yaşta bilimle tanışması, araştırma ve keşfetme becerilerinin gelişmesi hedefleniyor. Bilim Demirci uygulamalı eğitimlere zaman zaman ailelerde katılım sağlayarak çocukları ile birlikte merkezin çalışmalarında yer alıyorlar. Merkezin, geleceğin mühendisleri, bilim insanlarının yetişmesine katkı sağlaması amaçlanıyor. Öğrencilerden Ahsen Korkmaz, "Buraya geldiğim zaman heyecan duyuyorum. Kendi evimizde yapamayacağımız deneyler öğreniyoruz. Bilim Demirci’de matematikten tasarıma kadar birçok konuda önemli çalışmalar yapıyorum" dedi. Ayşe Hafize Çetin isimli öğrenci, "Bilim Demirci her öğrenci için büyük bir avantaj. Teorik öğrenmenin yanında uygulamaları çalışmalarla da güzel projeler ortaya çıkarıyoruz" derken bir diğer öğrenci Muhammed Eymen Çelebi ise "Fizik ve Biyoloji de çok güzel deneyler yaptık. Mikroskobu çok merak ediyordum. Mikroskop ile çok güzel çalışmalar yaptık" ifadelerini kullandı. Astronomi, Uzay ve Havacılık Atölyesi Öğretmeni Duygu Aci de şunları söyledi: "Bilim Demirci 2025 Eylül ayı itibariyle faaliyete geçti. Bilim Merkezindeki amacımız öğrencilerimizin yaşayarak ve severek öğrenmelerini sağlamak. Sürekli etkinlik yaparak öğrendikleri akademik bilgileri uygulama eğitimleri ile proje alanına yöneltmek." Demirci’nin bir eğitim kenti olduğuna dikkat çeken Demirci Belediye Başkanı Erkan Kara ise şunları söyledi: "Türkiye’nin 41. Bilim Merkezini TÜBİTAK’a hazırladığımız proje ile kazandırdık. 4003 B küçük ölçekli TÜBİTAK destekli Bilim Demirci’ye T3 Vakfı ’da destek veriyor. Eski Demirci Lisesinin 2. Katını restore ederek Bilim Demirci’ye dönüştürdük. Eğitim kenti olan Demirci’miz için bu yatırım geleceğimiz olan öğrencilerimizin eğitim hayatına büyük katkı sunacak. Bu projeyi destekleyen Sanayi ve Teknoloji Bakanımız Mehmet Fatih Kacır’a, Bakan yardımcılarımıza, T3 Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Selçuk Bayraktar’a ilçem adına teşekkür ediyorum"
İhlas Koleji STEM Fuarı’nda öğrencilerden gerçek hayat sorunlarına projeler
16 Şubat 2026 Pazartesi - 14:27 İhlas Koleji STEM Fuarı’nda öğrencilerden gerçek hayat sorunlarına projeler Eğitimi yalnızca sınav başarısı üzerinden değil; üretim kültürü, yetkinlik gelişimi ve değer temelli yaklaşım üzerinden yeniden tanımlayan İhlas Koleji, üç kampüsünde gerçekleştirdiği STEM Fuarı 2026 ile yeni nesil okul modelini gözler önüne serdi. Bahçelievler, Beylikdüzü ve Ispartakule kampüslerinde dört gün süren etkinlikte öğrenciler, dönem boyunca geliştirdikleri projeleri veliler ve ziyaretçilerle buluşturdu. Fuar, klasik bir proje sergisinin ötesine geçerek; bilgiyi ezberleyen değil, bilgiyi kullanarak çözüm üreten bir neslin sahneye çıkışına dönüştü. Velilerin yoğun ilgi gösterdiği fuarın açılışında, öğrencilerin ellerinde Türk bayraklarıyla yaptığı gösteri büyük bir coşkuya sahne oldu. Fikirden ürüne sistemli bir yolculuk Sınıfların duvarlarını aşan ve müfredatın dışına taşan bir eğitim anlayışının somut göstergesi olan STEM uygulamaları kapsamında öğrenciler, dönem boyunca beş aşamalı bir süreç izledi: Gerçek hayattan bir problem belirlediler Disiplinler arası araştırma yaptılar Takım çalışmasıyla çözüm geliştirdiler Prototip üreterek test ettiler Ürününü topluluk önünde savundular Bu modelin analitik düşünme, problem çözme, işbirliği ve iletişim becerilerini aynı anda geliştiren bütüncül bir yapı sunduğu belirtildi. Fuarda öğrencilerin projelerini velilere bizzat anlatmaları ise özgüven ve ifade gücünün en somut göstergesi oldu. Hakkı Okur: "Diploma kapıyı açar, yetkinlik kalıcı olmayı sağlar" İhlas Koleji Genel Müdürü Hakkı Okur, fuarın kurum vizyonunun sahadaki karşılığı olduğunu belirterek şu değerlendirmede bulundu: "Biz öğrencilerimizi yalnızca bilgiyi öğrenen değil, bilgiyi kullanarak çözüm üreten bireyler olarak yetiştiriyoruz. STEM çalışmalarımız bu anlayışın en somut yansımasıdır. Diploma bir kapıyı açar; yetkinlik ise o kapının ardında kalıcı olmayı sağlar. Bu fuarda gördüğümüz her proje, öğrencilerimizin analitik düşünerek üretim yaptığını ortaya koyuyor." Akademik başarı ile üretim kültürü birlikte İhlas Kolejinin benimsediği eğitim yaklaşımı; akademik disiplini üretim kültürüyle birlikte yürütmeye dayanıyor. Sınav başarısı disiplin kazandırırken proje kültürü vizyon kazandırıyor. Eğitimde kalıcı dönüşüm ise bu iki alanın dengeli biçimde ilerlemesiyle mümkün oluyor. İhlas Koleji STEM Fuarı 2026, değişen dünyada yalnızca diploma değil; yetkinlik, karakter ve üretim gücünün belirleyici olacağı gerçeğini ortaya koydu.
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi TÜBİTAK desteği aldı
16 Şubat 2026 Pazartesi - 13:53 Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi TÜBİTAK desteği aldı Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Nanoteknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi bünyesinde görev yapan Dr. Öğr. Üyesi Ali Çiriş’in yürütücülüğünü üstlendiği proje, TÜBİTAK 2218-Yurt İçi Doktora Sonrası Araştırma Burs Programı kapsamında desteklenmeye hak kazandı. "Perovskit/Silisyum Tandem Güneş Hücrelerinde TOPCon Silisyum Alt-Hücre Performansının Geliştirilmesi: Atomik Katman Depolama (ALD) Yöntemi ile Büyütülen Kalay Oksit (SnO) İnce Filmlerinin Rolü" başlıklı proje, güneş enerjisi teknolojileri alanında yenilikçi çalışmalar yürütmeyi hedefliyor. Proje kapsamında gerçekleştirilecek araştırmalar, Orta Doğu Teknik Üniversitesi Güneş Enerjisi Uygulama ve Araştırma Merkezi (ODTÜ-GÜNAM) Silisyum Fotovoltaik Birimi Koordinatörü Raşit Turan danışmanlığında ODTÜ-GÜNAM bünyesinde yürütülecek. Yapılacak çalışmalarla yüksek performanslı perovskit/silisyum tandem güneş hücrelerinin geliştirilmesine katkı sağlanması ve güneş pili araştırmaları alanında Türkiye’nin bilimsel altyapısının güçlendirilmesi amaçlanıyor. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hasan Uslu, projeye ilişkin yaptığı açıklamada, üniversitenin TÜBİTAK 2218 - Yurt İçi Doktora Sonrası Araştırma Burs Programı kapsamında destek almaya hak kazanmasının gurur verici olduğunu belirtti. Uslu, yapılan çalışmaların hem üniversiteye hem de ülkeye önemli katkılar sunacağını ifade ederek projede görev alan akademisyenleri tebrik etti ve başarılarının devamını diledi.
Yunus Emre Enstitüsü ile Moğolistan Devlet Üniversitesi arasında mutabakat zaptı imzalandı
16 Şubat 2026 Pazartesi - 13:26 Yunus Emre Enstitüsü ile Moğolistan Devlet Üniversitesi arasında mutabakat zaptı imzalandı Türk dilinin zenginliğini ve kadim Türk kültürünün derin mirasını dünyaya tanıtan Yunus Emre Enstitüsü ile Moğolistan’ın en eski ve en köklü devlet üniversitesi olan Moğolistan Devlet Üniversitesi arasında kültürel ve akademik iş birliğine yönelik mutabakat zaptı imzalandı. Moğolistan Devlet Üniversitesi ile Yunus Emre Enstitüsü arasında imzalanan anlaşma kapsamında, Moğol Devlet Üniversitesi bünyesinde faaliyet gösterecek olan Ulanbatur Yunus Emre Türk Kültür Merkezi hayata geçiriliyor. Merkez aracılığıyla Türkçe öğretiminin yanı sıra ortak akademik projeler ve bilimsel araştırma faaliyetlerinin yürütülmesi planlanıyor. Anlaşmanın, iki ülke arasındaki akademik ve kültürel iş birliğini kurumsal bir zemine taşıması bekleniyor. Moğol Devlet Üniversitesi bünyesinde bulunan Türkoloji Bölümü’nün, gerçekleştirilecek faaliyetler için güçlü bir akademik altyapı oluşturacağı belirtiliyor. Bölümün uzman kadrosu ve akademik birikimi sayesinde gerçekleştirilecek etkinliklerin sürdürülebilir ve nitelikli bir yapıya kavuşması hedefleniyor. Özellikle Yunus Emre Enstitüsünün farklı kıtalarda uyguladığı ‘Tercihim Türkçe Projesi’nin, Türkoloji bölümünde öğrenim gören öğrenciler için yeni bir saha oluşturacağı ifade ediliyor. Proje kapsamında yürütülecek çalışmaların, öğrencilerin uluslararası düzeyde akademik deneyim kazanmalarına katkı sağlaması öngörülüyor. Öğrencilere sunulacak değişim programları ve burs imkânları ile iki ülke gençleri arasında kalıcı bağların tesis edilmesi de amaçlanıyor. Kültürel diplomasi boyutu öne çıkıyor İş birliğinin en dikkat çekici yönlerinden birini ise kültürel faaliyetler oluşturuyor. Merkez bünyesinde düzenlenecek sergiler, konserler, film gösterimleri, edebiyat buluşmaları, atölye çalışmaları ve akademik söyleşiler aracılığıyla Türkiye’nin köklü sanat ve düşünce birikimi Moğol kültürü ile bir araya getirilecek. Karşılıklı kültürel etkileşimi artırmayı hedefleyen bu etkinliklerin, toplumlar arasında kalıcı bir anlayış ve yakınlaşma zemini oluşturması bekleniyor. Kültürel programların, yalnızca akademik çevrelerle sınırlı kalmayarak daha geniş kitlelere ulaşması ve kamu diplomasisine katkı sunması hedefleniyor. Hayata geçirilecek bu çok boyutlu iş birliği modelinin, yükseköğretim alanında sürdürülebilir ortaklıkların geliştirilmesine katkı sağlaması ve iki ülke arasındaki kültürel ilişkileri uzun vadede daha da güçlendirmesi bekleniyor.
OMÜSEM’den lise öğrencilerine proje eğitimi: 120 öğrenci sertifika aldı
16 Şubat 2026 Pazartesi - 12:41 OMÜSEM’den lise öğrencilerine proje eğitimi: 120 öğrenci sertifika aldı Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (OMÜSEM) tarafından düzenlenen "Lise Öğrencileri için Bilimsel Araştırma, Proje Yazma ve Proje Geliştirme Eğitimi Sertifika Programı"nı başarıyla tamamlayan öğrencilere sertifikaları verildi. Dr. Öğr. Üyesi İsmail Çetin’in koordinatörlüğünde, OMÜ bünyesinde oluşturulan proje ekibi tarafından yürütülen eğitim programının ardından iki ayrı okulda tören düzenlendi. Sertifika törenlerinin ilki Aziz Atik Fen Lisesi’nde, ikincisi ise Garip Zeycan Yıldırım Fen Lisesi’nde yapıldı. Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Alper Kesten’in de katıldığı törenlerde, eğitim programını başarıyla tamamlayan toplam 120 öğrenciye sertifikaları takdim edildi. Program kapsamında öğrencilerin bilimsel araştırma basamaklarını tanıması, proje yazım tekniklerini öğrenmesi ve 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’na yönelik proje geliştirme sürecine hazırlanması hedeflendi. Törenlerde ayrıca programa destek veren okul yöneticilerine katkılarından dolayı teşekkür belgeleri sunuldu. OMÜSEM yetkilileri, bu tür eğitimlerle lise öğrencilerinin bilimsel düşünme becerilerinin güçlendirilmesini ve proje kültürünün yaygınlaştırılmasını amaçladıklarını vurguladı. "Sizler geleceğimizi inşa edecek gençlersiniz" Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Alper Kesten, konuşmasında öğrencilere hitaben, "Sizler Türkiye’nin en başarılı okullarında eğitim gören, geleceğimizi inşa edecek gençlersiniz. Hayalleriniz çok kıymetli ancak o hayalleri gerçeğe dönüştürmek için teknik bilgiye, yöntem bilgisine ve disiplinli çalışmaya ihtiyaç var. Bu eğitim bir son değil, bir başlangıçtır. Proje yazma eğitimi bir araçtır; asıl amaç burada kazandığınız bakış açısını ve yöntem bilgisini hayatınıza yansıtmanızdır. Hayatın kendisi başlı başına bir projedir" dedi. Öğrencilerin ilerleyen yıllarda önemli görevler üstleneceğine inandığını belirten Kesten, "On, on beş yıl sonra aranızdan bazılarını çok önemli görevlerde göreceğiz. Belki bu kürsülerde sizler olacaksınız. Aldığınız her eğitim, her deneyim sizi o hedeflere bir adım daha yaklaştıracaktır. Bu süreçte yapay zekâ araçlarını kullanabilirsiniz; ancak üretimi tamamen onlara bırakmayın. Onları yardımcı olarak görün, asıl üretimi siz yapın. Bugün hayal gibi görünen birçok fikir, yarının gerçeği olabilir. Hayal etmekten ve üretmekten vazgeçmeyin" diye konuştu. Program, sertifikaların takdimi ve hatıra fotoğraflarının çekilmesiyle sona erdi.
BTÜ’lü öğrencilerden tekstil sektörüne sürdürülebilir çözüm
16 Şubat 2026 Pazartesi - 10:52 BTÜ’lü öğrencilerden tekstil sektörüne sürdürülebilir çözüm Bursa Teknik Üniversitesi (BTÜ) öğrencilerinin, Burkay Tekstil’in jet boya makinelerindeki enerji ve su tüketimini azaltmaya yönelik geliştirdiği proje, ‘Sürdürülebilirlik Hackathonu’nda birinciliğe layık görüldü. Proje, enerji verimliliğini artırırken aynı zamanda karbon ayak izinin azaltılmasına katkı sağlıyor. Bursa Teknik Üniversitesi (BTÜ) öğrencileri, "Ecologics: Geleceği Kodlayan Genç Zihinler" projesi kapsamında düzenlenen Sürdürülebilirlik Hackathonu’nda geliştirdikleri çevre ve enerji odaklı projeyle birincilik ödülüne layık görüldü. BTÜ’yü temsilen yarışmaya katılan öğrenciler, sürdürülebilir üretime katkı sunan projeleriyle jüri üyelerinden tam not aldı. BTÜ Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Çevre Mühendisliği Bölümü öğrencileri Yağmur Ay, Sıla Nur Uğuz, Cemre Nazlı Korkmaz ile Bursa Uludağ Üniversitesi Makine Mühendisliği öğrencisi Zeynep Şahin’den oluşan "Geleceği Dokuyanlar" takımı, yarışma kapsamında Burkay Tekstil ile eşleşerek sektörel bir probleme yenilikçi bir çözüm geliştirdi. Burkay Tekstil’in endüstriyel süreçlerini yerinde incelediler Öğrenciler, Burkay Tekstil’e saha ziyaretleri gerçekleştirerek endüstriyel süreçleri yerinde inceledi. Jet boya makinelerindeki enerji ve su tüketim miktarlarını analiz eden ekip, akademik bilgi ile sektörel deneyimi bir araya getirerek sürdürülebilir bir çözüm ortaya koydu. Süreçte BTÜ’lü öğrenciler de mentör olarak projeye destek verdi. "Jet-Kondens" projesiyle enerji ve su tasarrufu Yarışmada birincilik getiren "Jet-Kondens" projesi, tekstil sektöründe yoğun enerji ve su tüketimine neden olan jet boya makinelerine odaklandı. Proje kapsamında; jet boya makinelerinden çıkan yüksek sıcaklıktaki atık suyun ısısını geri kazanarak enerji verimliliğini artırmak, geliştirilecek sistem ile atık buharı yoğuşturarak işletmeye saf su olarak geri kazandırmak, enerji tüketiminin azaltılmasıyla karbon ayak izinin düşürülmesi hedeflendi. Sürdürülebilirlik temelli proje sayesinde hem çevresel etkilerin azaltılması hem de işletmelerin maliyetlerinin düşürülmesi amaçlanıyor. Rektör Çağlar: Bu başarı sektörle iç içe olma yaklaşımımızın bir sonucudur Bursa Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar, öğrencilerin sürdürülebilirlik odaklı bu başarısının üniversitenin uygulamalı eğitim ve sektörle iç içe olma yaklaşımının somut bir göstergesi olduğunu vurguladı. Öğrencilerin gerçek bir sanayi problemine yenilikçi ve çevre dostu bir çözüm geliştirmesinden duyduğu memnuniyeti dile getiren Rektör Çağlar, "BTÜ olarak öğrencilerimizi yalnızca akademik ve mesleki bilgiyle değil, çevreye ve topluma duyarlı bir bakış açısıyla yetiştiriyoruz. Bu başarı, ‘sanayiyi güçlendiren, sanayiden güç alan üniversite’ vizyonumuzun güçlü bir yansımasıdır" ifadelerini kullandı.
Aksaray’da file önünde maç başlamadan kitaplar açıldı
16 Şubat 2026 Pazartesi - 10:32 Aksaray’da file önünde maç başlamadan kitaplar açıldı Aksaray’ın Eskil ilçesinde düzenlenen voleybol turnuvası, sportif mücadelenin yanı sıra örnek bir sosyal sorumluluk etkinliğine sahne oldu. Turnuvada mücadele eden Eskil Meslek Yüksekokulu Voleybol Takımı, müsabaka öncesinde rakip takım sporcularına ve karşılaşmaları izlemeye gelen seyircilere kitap dağıtarak kitap okuma farkındalığı oluşturdu. Karşılaşma öncesinde tribünlerde ve saha kenarında gerçekleştirilen etkinlikte sporseverler dağıtılan kitapları okudu. Beden Eğitimi Öğretmeni Ahmet Temel yaptığı açıklamada, "Eskil Kaymakamlığının düzenlediği kurum-kuruluşlar ve köyler arası voleybol turnuvasına Aksaray Üniversitesi Eskil Meslek Yüksekokulu olarak katılmaktan büyük mutluluk duyuyoruz. Sporun birleştirici gücünden faydalanarak kitap okumanın önemine temas etmek istedik. Bu nedenle rakibimize maç öncesinde kitap hediye ettik. Birlikte kitap okuma etkinliği gerçekleştirdik" dedi. Öğrenci Esma Nur Koyuncu emeği geçen herkese teşekkür ederek, "Voleybol turnuvasında Eskil Meslek Yüksekokulu olarak bizde katılım sağladık. 28 takımın içinde biz de varız. 5 dakika boyunca seyircilerimizle ve rakiplerimizle kitap okuduk onlara kitap hediye ettik. Umarım amacına varmıştır. Emeği geçen bütün herkese teşekkür ederiz" şeklinde konuştu. Eskil İlçe Gençlik ve Spor Müdürü Mihman Altıntop ise yaptığı açıklamada, "Eskil Kaymakamlığımız himayelerinde düzenlenen kurum-kuruluşlar ve köyler arası voleybol turnuvasına 28 takım katıldı. Bu takımlardan biri de Eskil Meslek Yüksekokulu. Farkındalık oluşturmak için hem sporcu olup hem de öğrenci olup, ilim irfana değer veren bir öğrenci olma özelliğine sahip olmak için bir kitap okuma alışkanlığı kazanmak için bir proje yaptılar. Bu proje kapsamında rakiplerine kitap hediye ettiler ve tüm seyircilerimize kitap hediye ederek seyircilerimizin gerek ilçemizde gerekse spor kültüründe kitap okuma alışkınlığını geleneksel hale getirmek istedikleri için ben kendilerini tebrik ediyorum" diye konuştu.