EĞİTİM
Kaymakam Dalak çğrencilerle birlikte iftar açtı 10 Mart 2026 Salı - 05:44:14 Sarıgöl Kaymakamı Halil Dalak, Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde düzenlenen iftar programında öğrencilerle aynı sofrayı paylaşarak Ramazan’ın manevi atmosferini birlikte yaşadı. Manisa’nın Sarıgöl ilçesinde Sarıgöl Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi tarafından düzenlenen iftar programında protokol, öğretmenler ve öğrenciler aynı sofrada buluştu. Sarıgöl Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi pansiyonunda düzenlenen iftar programına Sarıgöl Kaymakamı Halil Dalak ve eşi Ayfer Dalak, Sarıgöl İlçe Milli Eğitim Müdürü Cezmi Yıldırak, okul yöneticileri, öğretmenler ve öğrenciler katıldı. Ramazan ayının manevi atmosferinde gerçekleşen iftar programında öğrencilerle aynı sofrayı paylaşan Kaymakam Halil Dalak, birlik ve beraberlik vurgusu yaptı. Dalak, "Öğrencilerimiz ve öğretmenlerimizle birlikte iftar yemeğinde bir araya gelerek mübarek Ramazan ayının manevi atmosferini birlikte yaşadık. Bu ortam bana kendi okul yıllarımı hatırlattı. İftar programını düzenleyen okul idaresine teşekkür ediyorum." dedi. Sarıgöl İlçe Milli Eğitim Müdürü Cezmi Yıldırak da iftar programına katılım sağlayan Kaymakam Halil Dalak’a teşekkür ederek, "Okulumuzun düzenlediği iftar programında öğrencilerimiz ve öğretmenlerimizle bir arada olmaktan büyük memnuniyet duyduk. Ramazan ayının manevi atmosferini birlikte yaşadık. Emeği geçen herkese teşekkür ediyorum." diye konuştu. Programda İlçe Milli Eğitim Müdürü Cezmi Yıldırak da bir süre öğrencilere iftar yemeği ikram etti.
09 Mart 2026 Pazartesi - 17:10 Dijital dünyada kadının görünürlüğü tartışıldı Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Toplumsal Katkı Koordinatörlüğü tarafından "Dijital Dünyada Kadın: Görünürlük, Eşitlik ve Mücadele" konulu panel gerçekleştirildi. Üniversitenin Kongre ve Kültür Merkezi’nde düzenlenen program saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başladı. Açılışın ardından müzik kulübü öğrencileri tarafından katılımcılara mini konser sunuldu. Panelde Ayşegül Özdemir, Günseli Durmaz ve Elif Nagihan Türköz konuşmacı olarak yer aldı. Programın içeriğine ilişkin bilgi veren İktisat Fakültesi Öğretim Üyesi Dr. Aybüke İnan Şimşek etkinliğin 8 Mart Dünya Emekçi Kadınlar Günü kapsamında düzenlendiğini belirterek dijitalleşme çağında kadın emeği ve karşılaşılan sorunların ele alındığını ifade etti. Şimşek, konuşmasında dijitalleşmenin kadın emeği üzerindeki etkilerine dikkat çekerek konferansta özellikle kadın emeğinin görünürlüğü, dijital şiddet ve uluslararası kurumların bu sorunlara yönelik yaklaşımlarının ele alınacağını söyledi. Programda ayrıca dijital dünyada kadınların görünürlüğü, eşitlik mücadelesi ve toplumsal hayattaki konumlarının dijitalleşme süreciyle nasıl değiştiğinin de değerlendirildiğini dile getirdi. Öğretim Üyesi Dr. Şeyda Gülek Gölçek ise programda üç temel başlığın ele alınacağını belirtti. İlk olarak iş piyasasında kadınların karşılaştığı sorunların ele alınacağını ifade eden Gölçek, bu konuda İŞKUR’dan katılan konuşmacının değerlendirmelerde bulunacağını, ikinci başlıkta ise dijitalleşmenin etkisiyle ortaya çıkan cinsiyetlendirilmiş kültürün kadınlar üzerindeki etkilerinin inceleneceğini ifade etti. Özellikle dijital kamusal alanda kadınların maruz kaldığı eşitsizlikler ve dezavantajların masaya yatırılacağını ifade eden Gölçek, panelin son bölümünde ise dijital dünyada artan şiddet eğilimleri ve kadınlara yönelik dijital şiddet konusunun ele alınacağını dile getirdi. Konuşmacılar, özellikle yeni kuşakların dijital ortamda karşılaştıkları cinsiyet temelli sorunlar konusunda bilinçlenmelerinin önemine dikkat çekerek öğrencilerin bu tür etkinliklere katılımının büyük önem taşıdığını vurguladı. Panel, konuşmaların ardından katılımcıların sorularının alınmasıyla sona erdi.
Rektör Hacımüftüoğlu, istişare toplantısına katıldı
10 Şubat 2026 Salı - 11:27 Rektör Hacımüftüoğlu, istişare toplantısına katıldı Sivas Cumhuriyet Üniversitesinin 52’nci kuruluş yıl dönümü etkinlikleri kapsamında Yükseköğretim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar’ın katılımıyla, bölge üniversitelerinin rektörlerini bir araya getiren kapsamlı bir istişare toplantısı gerçekleştirildi. Toplantıya; Atatürk Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Hacımüftüoğlu’nun da aralarında bulunduğu, çevre illerden 21 üniversitenin rektörü katılım sağladı. Yükseköğretim alanında yürütülen çalışmaların ele alındığı toplantıda; üniversitelerin toplumsal sorumlulukları, bölgesel kalkınmadaki rolleri, akademik iş birlikleri ve ortak proje olanakları üzerine değerlendirmelerde bulunuldu. Başkan Özvar: "Üniversitemiz, Cumhuriyet Hafızasında Müstesna Bir Yere Sahiptir" Programda, üniversitenin köklü geçmişine vurgu yapan YÖK Başkanı Özvar, Sivas Cumhuriyet Üniversitesinin Türk yükseköğretimindeki yerine dikkat çekerek: "Anadolu’nun ilim, irfan ve Cumhuriyet hafızasında müstesna bir yere sahip olan Sivas’ta kurulan üniversitemiz, yarım asrı aşkın bir süredir eğitim, araştırma ve topluma hizmet misyonuyla Türk yükseköğretiminde önemli bir yere sahiptir. Bu vesileyle Sivas Cumhuriyet Üniversitesi’nin 52. kuruluş yıl dönümünü bir kez daha içtenlikle kutluyor; üniversitemize akademik başarılarla dolu nice yıllar, tüm mensuplarına sağlık, huzur ve başarılar diliyorum" ifadelerini kullandı. "Üniversiteler, Bulundukları Şehirlerin Gelişimi İçin Stratejik Bir Misyon Üstlenmektedir" Toplantı kapsamında görüşlerini paylaşan Atatürk Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Hacımüftüoğlu, üniversitelerin yalnızca eğitim ve araştırma faaliyetleriyle değil, bulundukları şehirlerin sosyal, kültürel ve ekonomik gelişimine sundukları katkılarla da stratejik bir misyon üstlendiğini vurguladı. Prof. Dr. Hacımüftüoğlu, yükseköğretimde kurumlar arası iş birliğinin güçlendirilmesinin, ortak akıl ve sinerji oluşturulması açısından büyük önem taşıdığını belirterek, bu tür istişare toplantılarının sürdürülebilir ve nitelikli bir yükseköğretim sistemi için önemli bir zemin oluşturduğunu ifade etti. Sivas Cumhuriyet Üniversitesinin 52’nci kuruluş yıl dönümünü kutlayan Rektör Hacımüftüoğlu, nazik misafirperverliği için Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Şengönül’e teşekkür etti. Ev sahipliğini üstlenen Rektör Şengönül ise, kuruluş yıl dönümü vesilesiyle üniversiteye konuk olan YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar’a ve toplantıya katılan tüm rektörlere teşekkür ederek, üniversiteler arası dayanışma ve istişare kültürünün güçlenmesinden duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Toplantı, yükseköğretimde ortak vizyonun geliştirilmesi ve bölgesel kalkınmaya katkı sunacak yeni iş birliği alanlarının değerlendirilmesi temennileriyle sona erdi. Rektör Hacımüftüoğlu, Sivas Bilim ve Teknoloji Üniversitesini Ziyaret Etti Programın ardından Atatürk Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Hacımüftüoğlu, Sivas Bilim ve Teknoloji Üniversitesini ziyaret etti. Ziyaret kapsamında Sivas Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Kul ile bir araya gelen Prof. Dr. Hacımüftüoğlu, üniversite bünyesinde yürütülen akademik ve teknolojik çalışmalara ilişkin değerlendirmelerde bulundu. İki rektör, üniversitenin araştırma altyapısını yerinde inceleyerek laboratuvarlarda devam eden çalışmalar hakkında bilgi aldı; bilimsel iş birliklerinin geliştirilmesine yönelik görüş alışverişinde bulundu.
Güvenilir gıda farkındalığı okullardan sahaya taşındı
10 Şubat 2026 Salı - 11:21 Güvenilir gıda farkındalığı okullardan sahaya taşındı Niğde İl Tarım ve Orman Müdürlüğü tarafından okullarda verilen güvenilir, hijyenik ve sağlıklı gıda eğitimleri sahaya taşındı. Eğitim çalışmaları kapsamında İl Tarım ve Orman Müdürlüğü Gıda Kontrol Ekipleri tarafından öğrenciler ilk olarak sınıf ortamında bilgilendirildi. Eğitimlerde çocuklara güvenilir gıdanın ne olduğu, gıda alışverişi yaparken nelere dikkat edilmesi gerektiği, ambalajlı ürünlerde etiket okuma alışkanlığı, son tüketim tarihi ve tavsiye edilen tüketim tarihi arasındaki fark, hijyen kurallarının önemi ile sağlıklı beslenmenin temel prensipleri anlatıldı. Öğrencilere ayrıca gıdaların uygun şartlarda muhafaza edilmesinin önemi, açıkta satılan ürünlerin taşıdığı riskler, el yıkama ve kişisel hijyenin gıda güvenliğiyle doğrudan ilişkisi örneklerle aktarıldı. Okulda verilen eğitimin ardından teorik bilgilerin uygulamaya dönüştürülmesi amacıyla öğrenciler, öğretmenleri ve gıda kontrol ekipleriyle birlikte market denetimlerine katıldı. Denetimler sırasında öğrenciler, raflardaki ürünlerin etiketlerini inceleyerek son tüketim tarihlerini kontrol etti, ürünlerin muhafaza şartlarını gözlemledi ve öğrendikleri bilgileri sahada uygulama imkanı buldu. Gerçekleştirilen denetimlere İl Tarım ve Orman Müdürü Furkan Mete, İl Müdür Yardımcısı, Gıda ve Yem Şube Müdürü, şube personeli ile okul müdürü ve sınıf öğretmeni de katıldı. Çalışmaları değerlendiren Niğde İl Tarım ve Orman Müdürü Furkan Mete, çocukların geleceğin teminatı olduğunu vurgulayarak, "Onlara küçük yaşta güvenilir gıdanın ne olduğunu anlatabilirsek, bilinçli tüketimi de hayatlarının bir parçası haline getirebiliriz. Bugün attığımız bu adımlar, yarın daha sağlıklı bir toplum olarak karşımıza çıkacaktır. Eğitimle başlayan bu süreci sahadaki denetimlerimizle destekliyor, çocuklarımızdan başlayarak toplumun her kesiminde güvenilir gıda farkındalığını artırmayı hedefliyoruz" dedi.
KOSTÜ, stratejik planını YÖK’ün 2030 vizyonuna göre güncelledi
10 Şubat 2026 Salı - 10:47 KOSTÜ, stratejik planını YÖK’ün 2030 vizyonuna göre güncelledi Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi (KOSTÜ), stratejik planını Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen "2030’a Doğru Türk Yükseköğretiminin Yol Haritası" hedefleri doğrultusunda revize etti. Üniversiteden yapılan açıklamaya göre, güncelleme çalışmaları girişimcilik, dijital dönüşüm, kalite güvencesi ve uluslararasılaşma eksenlerinde kurumsal kapasitenin güçlendirilmesi amacıyla gerçekleştirildi. Yeni plan kapsamında, öğrencilerin yenilikçi düşünme ve proje geliştirme becerilerinin artırılması hedefleniyor. Bu doğrultuda sertifika programlarının genişletilmesi, sektörün gerçek sorunlarına çözüm arayan proje temelli öğrenme modellerinin güçlendirilmesi, mentörlük mekanizmalarının yaygınlaştırılması ve staj imkanlarının artırılması planlanıyor. Yapay zeka destekli analiz sistemi Dijital dönüşüm hedefleri çerçevesinde, Rektör Prof. Dr. Muzaffer Elmas öncülüğünde geliştirilen "Yapay Zeka Destekli Öğrenci Başarı Analizi Sistemi"nin de stratejik plana entegre edildiği bildirildi. Geçen ay tanıtımı yapılan sistemle, eğitim programlarının güncelliğinin korunması ve öğrencilerin yetkinlik gelişiminin mezuniyete kadar veriye dayalı olarak izlenmesi amaçlanıyor. Rektör Prof. Dr. Muzaffer Elmas, sürecin hedef odaklı yürütüldüğünü belirterek, "Üniversitelerin, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından belirlenen 2030 hedeflerini kendi stratejik planlarına entegre etmeleri ve bu hedeflerin Yükseköğretim Kalite Kurulu tarafından izlenerek değerlendirilmesiyle birlikte süreç tamamlanmış olacaktır. Üniversitemiz bu anlamda gerekli adımları atmıştır" ifadelerini kullandı. Üniversite yönetimi ayrıca, kurumsal akreditasyonun güçlendirilmesi, uluslararası işbirliklerinin artırılması ve mezun ağının genişletilmesi konularında da çalışmaların sürdüğünü kaydetti.
Bingöl’de eTwinning Çalıştayı ödül töreniyle tamamlandı
10 Şubat 2026 Salı - 10:29 Bingöl’de eTwinning Çalıştayı ödül töreniyle tamamlandı Bingöl’de düzenlenen eTwinning Çalıştayı, ödül töreni ve proje sunumlarıyla sona erdi. İl Milli Eğitim Müdürlüğü eğitim salonunda gerçekleştirilen çalıştayın açılış programına İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Özel ile şube müdürleri katıldı. Programda, eTwinning faaliyetlerinin öğretmenlerin mesleki gelişimine katkıları, dijital araçların eğitimde etkin kullanımı ve öğretmenler arası iş birliğinin önemi vurgulandı. Müdürlüğün AR-GE Birimi ile YEĞİTEK Proje Birimi koordinasyonunda düzenlenen çalıştaya, merkez okullardan 50 öğretmen katıldı. Çalıştayda iyi örnek uygulamaları, öğretmen deneyim paylaşımları ve eTwinning platformuna yönelik bilgilendirme oturumları gerçekleştirildi. Çalıştayın son gününde eTwinning Ödül Töreni düzenlenirken, başarılı öğretmenlere ödülleri takdim edildi. Törenin ardından eTwinning Türkiye Ulusal Destek Servisi İl Koordinatörleri Sorumlusu Tarık Kaya ile İçerik ve Eğitim Sorumlusu Ercüment Erdemli, öğretmenlerle soru-cevap programında bir araya geldi. Program kapsamında hazırlanan proje sunumları katılımcılar tarafından değerlendirilirken, çalıştayın eğitimde kaliteyi artırmaya yönelik önemli katkılar sunduğu belirtildi. Yetkililer, Avrupa’da 2005, Türkiye’de ise 2009 yılından bu yana uygulanan eTwinning faaliyetlerinin, öğretmenlerin güvenli dijital ortamda iş birliği yapmalarına ve ortak projeler geliştirmelerine imkan sağladığını ifade etti.
Kastamonu Üniversitesi Bilimsel Üretimini Koordinatörlük yapılarıyla geleceğe taşıyor
10 Şubat 2026 Salı - 10:17 Kastamonu Üniversitesi Bilimsel Üretimini Koordinatörlük yapılarıyla geleceğe taşıyor Kastamonu Üniversitesi, bilimsel araştırma, kalite ve uluslararasılaşma hedefleri doğrultusunda yapılandırdığı koordinatörlükler aracılığıyla akademik üretimini planlı ve sürdürülebilir bir anlayışla desteklemeyi sürdürüyor. Kastamonu Üniversitesi bünyesinde faaliyet gösteren koordinatörlükler, araştırmadan yayına, teknolojiden çevre politikalarına uzanan geniş bir yelpazede bilim ile ilgili çalışmaların nitelikli ve uyumlu biçimde yürütülmesine katkı sağlıyor. Kastamonu Üniversitesi’nin gelecek odaklı yapılanma sürecinin güncel halkasını, 2024 ve 2025 yıllarında kurulan tematik koordinatörlükler oluşturuyor. 2025 yılında hayata geçirilen Öğrenci Projeleri ve Yarışmaları Koordinatörlüğü, öğrencileri bilimsel üretimin aktif bir bileşeni haline getirerek araştırma kültürünün erken aşamada kazanılmasını amaçlıyor. Eğitimde Mükemmeliyet Koordinatörlüğü, öğretim süreçlerinde güncel yaklaşımları uygulamaya alarak eğitim kalitesinin geliştirilmesine odaklanırken; Sürdürülebilirlik Koordinatörlüğü, iklim değişikliğiyle mücadele, çevresel sorumluluk ve kaynak verimliliği başlıklarını kurumsal bir çerçevede ele alıyor. Sıfır Atık Koordinatörlüğü ise atık yönetimi, geri dönüşüm uygulamaları ve çevre bilincinin yaygınlaştırılmasına yönelik çalışmaları koordine ederek Kastamonu Üniversitesi’nin çevre politikalarını uygulama düzeyinde destekliyor. Bu yapılar, çevresel sorumluluğu merkeze alan kurumsal yaklaşımın birbirini tamamlayan unsurları olarak faaliyet gösteriyor. 2025 yılında faaliyete geçen Yapay Zeka Çalışmaları Koordinatörlüğü, dijital dönüşüm, veri analitiği ve akıllı sistemler alanlarında Kastamonu Üniversitesi genelinde bütüncül bir yaklaşım ortaya koyarak disiplinler arası akademik çalışmaları koordine ediyor. Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Koordinatörlüğü ise öğrenci ve personelin akademik yaşamla bütünleşik biçimde psikolojik iyi oluşunu destekleyerek bilim ile ilgili ve eğitsel faaliyetlerin sağlıklı bir sosyal zeminde yürütülmesine katkı sunuyor. Yeni kurulan koordinatörlüklerin yanı sıra, Kastamonu Üniversitesi’nin yerleşik koordinatörlük yapıları da temel akademik faaliyetlerin koordinasyonunu sürdürmeye devam ediyor. Uluslararası akademik etkileşimi önceleyen Dış İlişkiler Genel Koordinatörlüğü bünyesinde kurulan Orhun Değişim Koordinatörlüğü, öğrenci ve akademisyen hareketliliğini destekleyerek, Kastamonu Üniversitesi’nin TURKUNIB ağına bağlı üniversiteler arasında etkileşimini artırıyor. Konuya ilişkin değerlendirmede bulunan Kastamonu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Hamdi Topal, bilimsel araştırmayı merkeze alan ve akademik gelişimi önceleyen bir üniversite hedefiyle çalışmaların sürdüğünü belirtti. Koordinatörlük yapılarının bu yaklaşımın kurumsal düzeyde uygulanmasına imkân sağladığını ifade eden Rektör Topal, "Oluşturduğumuz koordinatörlüklerle bilimsel üretimi izlenebilir ve ölçülebilir bir çerçevede ele alıyoruz. Amacımız bilgiyi üreten, paylaşan ve toplumsal faydaya dönüştüren bir üniversite olmaktır" dedi. Rektör Topal, koordinatörlükler aracılığıyla akademik çalışmalara planlı ve uyumlu biçimde katkı sunulduğunu belirterek açıklamalarını tamamladı.
Kastamonu Üniversitesi’nin raporlar dizisinde korunan alanlar ele alındı
10 Şubat 2026 Salı - 10:15 Kastamonu Üniversitesi’nin raporlar dizisinde korunan alanlar ele alındı Kastamonu Üniversitesi tarafından hazırlanan "Kastamonu Odaklı Raporlar Dizisi" kapsamında korunan alanlar çalışmasıyla devam etti. Kastamonu Üniversitesi tarafından hazırlanan "Kastamonu Raporları" dizisi, Kastamonu’nun doğal, çevresel ve sosyo-ekonomik yapısını bilimsel veriler ışığında ele alan çalışmalarla sürdürülüyor. Bu kapsamda hazırlanan "Kastamonu İli Korunan Alanları: Envanter, Sorun Analizi ve Gelecek Perspektifi" başlıklı rapor yayımlandı. Kastamonu Üniversitesi Orman Fakültesi Orman Mühendisliği Bölümü öğretim üyeleri Prof. Dr. Gökhan Şen ve Prof. Dr. Nurcan Yiğit tarafından hazırlanan raporda, Kastamonu il sınırları içerisinde yer alan milli parklar, tabiat parkları, sulak alanlar, yaban hayatı geliştirme sahaları ile tabiat varlıkları kapsamlı bir envanter çalışmasıyla ele alındı. Yüzölçümünün yaklaşık yüzde 67’si ormanla kaplı olan Kastamonu’nun, doğal alanlarıyla Türkiye’nin önde gelen doğa alanlarından biri olduğu vurgulanırken; ilin yalnızca ulusal ölçekte değil, küresel ölçekte de biyoçeşitlilik açısından dikkat çeken bir konumda bulunduğu ifade edildi. Çalışmada ayrıca söz konusu alanların mevcut durumu, hukuki ve kurumsal yapısı ile karşılaşılan temel sorunlar analiz edilerek gelecek döneme ilişkin değerlendirmelere yer verildi. Raporda, Kastamonu’nun floristik ve faunistik çeşitliliğinin hâlen araştırılmaya açık önemli bir potansiyel barındırdığına dikkat çekildi. Dünya literatürüne kazandırılan Küçük Asya Kanyon Eğreltisi gibi endemik türlerin varlığı, ilin bilimsel açıdan önemini ortaya koyarken, Küre Dağları ve Ilgaz Dağı gibi sembol alanların yanı sıra, 2025 yılında tescil edilen Olukbaşı Tabiat Parkı ve Gizemli Mağara gibi yeni alanlarla korunan alan ağının genişlediği belirtildi. Çalışmada, korunan alanların karşı karşıya olduğu riskler de ayrıntılı biçimde ele alındı. Madencilik faaliyetleri, taş ocakları, enerji iletim hatları ve plansız turizm uygulamalarının hassas ekosistemler üzerinde arazi kullanım baskısı oluşturduğu ifade edilirken, iklim değişikliğine bağlı sel, taşkın ve heyelan gibi afetlerin de doğal alanların bütünlüğünü tehdit ettiği vurgulandı. Artan ziyaretçi yoğunluğunun yaban hayatı üzerindeki etkileri raporun öne çıkan başlıkları arasında yer aldı. Raporda, korunan alanların yönetimine yönelik olarak teknoloji destekli yaklaşımlar önerildi. Fotokapanlar, uzaktan algılama sistemleri ve sürekli izleme mekanizmalarıyla alanların daha etkin biçimde takip edilmesi gerektiği belirtilirken; Küre Dağları ile Ilgaz Dağı arasında oluşturulması planlanan ekolojik koridorlar sayesinde habitat bütünlüğünün korunması ve türlerin iklim değişikliğine uyumunun desteklenmesi hedeflendi. Rapora ilişkin değerlendirmede bulunan Kastamonu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Hamdi Topal, Kastamonu’nun doğal alanlarının bilimsel verilerle ele alınmasının taşıdığı değere dikkat çekerek, "Üniversitemiz, bulunduğu ilin doğal, ekolojik ve toplum odaklı özelliklerini esas alan bilimsel çalışmaları öncelikli bir sorumluluk olarak görüyor. Kastamonu Raporları dizisi kapsamında hazırlanan bu çalışma, korunan alanların mevcut durumunu ortaya koymasının yanı sıra, gelecek dönem planlamalarına yönelik bir akademik zemin sunuyor. Doğal mirasın korunmasına yönelik bu tür çalışmaların, ilgili kurumlar ve paydaşlar açısından yol gösterici olacağına inanıyorum" dedi. Rektör Topal, ayrıca, raporun hazırlanmasında emeği geçen akademisyenlere teşekkür ederek, Kastamonu Raporları dizisinin farklı tematik başlıklarla devam edeceğini belirtti.
Engelleri ahşapla aşıyorlar: Siverek’te öğrencilerden sanata dokunuş
10 Şubat 2026 Salı - 09:49 Engelleri ahşapla aşıyorlar: Siverek’te öğrencilerden sanata dokunuş Şanlıurfa’nın Siverek ilçesinde, ahşap tasarım atölyesinde eğitim gören engelli öğrenciler, ağaç ve tahta parçalarını hayal güçleriyle buluşturarak sanatsal oyuncaklara dönüştürüyor. Siverek Ahmet Koyuncu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde eğitim gören engelli öğrenciler, atölye çalışmalarıyla hem üretmenin mutluluğunu yaşıyor hem de bireysel yetenekleriyle takdir topluyor. Atölye dersleri kapsamında geri dönüşüm ahşap malzemeleri kullanan öğrenciler, öğretmenleri eşliğinde çeşitli oyuncaklar ve yontma resimler yaparak keyifli vakit geçiriyor. Kesim, zımbalama, boyama ve birleştirme aşamalarının gözetmen öğretmenleriyle birlikte gerçekleştiren öğrenciler, ortaya koydukları ürünleri belirlenen bir köy okulundaki öğrencilere hediye etmeyi hedefliyor. Ahmet Koyuncu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürü Mehmet Sadık Kıran, çalışmalarla ilgili yaptığı açıklamada, "Özel eğitim A sınıfımız için kurduğumuz ahşap süslemeciliği atölyesinde amacımız, çocuklarımızın el becerilerini geliştirerek üretmenin mutluluğunu yaşamalarını sağlamak. Aynı zamanda Sıfır Atık Projesi kapsamında atık ahşapları geri dönüştürerek çevre bilinci oluşturuyoruz. Bu özel çocuklarımız desteklendiğinde ve uygun ortam sağlandığında her türlü beceriyi kazanabilir" dedi. Mobilya ve İç Mekân Tasarımı Öğretmeni Erhan Aslan ise "Öğrencilerimizin ilgi ve yeteneklerini geliştirerek onları hayata hazırlamayı amaçlıyoruz. Bağımsız, üretken ve kendine yetebilen bireyler olmalarını hedeflerken, iş sağlığı ve güvenliği, düzen ve iş ahlakı gibi temel değerleri de kazandırıyoruz" ifadelerini kullandı. Özel Eğitim Öğretmeni Sevda Ortakaya da, "Bugün burada özel eğitim ahşap ve mobilya atölyemizin açılışının mutluluğunu yaşıyoruz. Atölyemizde çocuklarımız ahşap ve mobilya çalışmalarıyla üretim yapıyor; çalışma disiplini, sorumluluk alma ve bir işi tamamlamayı öğreniyor. Cumhurbaşkanımızın eşi Emine Erdoğan’ın 2007 yılında başlattığı Sıfır Atık Projesi kapsamında, atölyemizde ikinci el ve atık durumdaki malzemelerden materyaller ve oyuncaklar üretmeye başladık. Çocuklarımızın el-göz koordinasyonu, ince motor becerileri ve problem çözme yetenekleri gelişiyor. Aynı zamanda birlikte çalışmaktan haz alıyorlar. Amacımız yalnızca okul sürecine değil, çocuklarımızı aynı zamanda topluma ve hayata kazandırmak" diye konuştu. Atölyede eğitim gören engelli öğrenciler ise ahşap ve oyuncak üretiminde yer almaktan büyük mutluluk duyduklarını ifade etti.