Öğrencilerin Kaygılı Bekleyişi Sona Erdi

Milli Eğitim Bakanlığı, 1 milyon 250 bin 8. sınıf öğrencisinin katıldığı Birinci Dönem Merkezi Sistem Ortak Sınavların sonuçlarını açıkladı.
MSOS İkinci dönem Merkezi Sistem Ortak sınavları 28-29 Nisan 2014 tarihlerinde gerçekleştirilecek. Sınav sonuçlarıyla ilgili Uğur Uğur Liselere Hazırlık Eğitim Koordinatörü A. Serdar Şeker ve Uğur Rehberlik Koordinatörü Nazik Kösegil açıklama yaptı.
Uğur Liselere Hazırlık Eğitim Koordinatörü A. Serdar Şeker, “Merkezi Sistem Ortak Sınavları (MSOS) yazılı sonucu olarak e-okulda yer alan ‘Sınav Sonuçları’ bölümüne eklenmiştir. Öğrencilerin yazılı sonuçları ile MSOS sonuçları arasında derslere göre farklılıklar görülmektedir. Bazı öğrencilerin MSOS sonuçları yazılı sonuçlarına göre daha yüksek gelmiştir. Öğrenciler tüm yazılılarına MSOS kadar önem vermeli derslerini dikkatli takip etmeli, tekrarlarını ve ödevlerini aksatmamalı. E-okul sisteminde görülen her not yerleştirme puanına katkı sağlar. MSOS sonuçlarına bakıldığında Matematik, İtalyanca ve Fen ve Teknoloji derslerinin sınav sonuçlarının küsuratlı olduğu görülmektedir. Bunun nedeni bu derslerde bakanlık tarafından iptal edilen sorulardan dolayı derslere ait soruların katsayılarının değişmesidir” dedi.
Uğur Rehberlik Koordinatörü Nazik Kösegil; “Birinci Dönem Merkezi Sistem Ortak Sınavları’nın açıklanması sınav sonuçlarını heyecanla bekleyen veli ve öğrencileri rahatlattı. Her ne kadar sınav üzerinde yapılan değişiklikler öğrenci üzerindeki kaygıyı azaltmaya yönelik olsa da sınavla öğrenci alan okullara yerleşmek isteyen öğrenciler için heyecanlı ve kaygı dolu bir bekleyiş sona ermiş oldu. Öğrenciler için zor olan süreç velileri ile sınav sonuçlarını değerlendirme sürecidir. Veliler sınav sonucu ile ilgili olumsuz ifadeler kullanmamalı ve çocuklarını motive edici konuşmalar yapmalı. Veliler ayrıca çocuklarına sınavın hayatın bir parçası olduğunu ancak sevgilerinin sınav sonucuna bağlı olarak azalmayacağını ifade etmeliler. Öğrenciler ise bundan sonraki süreçte kendilerini yargılamamalı, eksikliklerini tespit edip bu eksiklikleri gidermeye yönelik çalışmalar yapmalılar” dedi.