TEKNOLOJİ - 17 Mayıs 2024 Cuma 10:03

Tavşanlı Fen Lisesinde öğrenciler yaptıkları robotlar ile yarıştı

A
A
A
Tavşanlı Fen Lisesinde öğrenciler yaptıkları robotlar ile yarıştı

Kütahya’nın Tavşanlı ilçesi 15 Temmuz Şehitler Fen Lisesi tarafından ulusal düzeyde ikincisi düzenlenen ROBOTAV2024 robot yarışları ödül töreni ile sona erdi. 25 farklı ilden 150’in üzerinde takımın başvuru yaptığı yarışmalara toplam 300’ün üzerinde yarışmacı katıldı.


İl geneli ortaokul 7.’nci ve 8.’nci sınıf öğrencilerine yönelik bilim olimpiyat sınavına 30’un üzerinde ortaokul ve bilim sanat merkezinden 140’tan fazla öğrenci katıldı. Bilim Olimpiyatlarında ilk 10’ a giren öğrencilere başarı belgesi, ilk 3’e giren öğrencilere ise ödülleri takdim edildi. Yarışmalarda ortaokullar kategorisinde "Hızlı Çizgi İzleyen Robot" dalında Kütahya Kendin Yap Atölyesi MİJİBOT Ekibi birinci, Kütahya Kendin Yap Atölyesi Jetbot Ekibi ikinci, Ağaçköy Ortaokulu Ağaçköy - 2 ekibi ise üçüncü oldu. Ortaokullar kategorisinde "Tasarla-Yap-Çalıştır" dalında Kütahya Osmanbey Ortaokulu Kaan takımı birinci , Germiyan Bilge Koleji Kadırga takımı ikinci, Tavşanlı Ahmet Uluçay Bilim ve Sanat Merkezi Avcı-1 takımı üçüncü oldu.


Liseler kategorisinde "Geri Dönüşümden Robota" dalında Tavşanlı Arslanbey Meslekî ve Teknik Anadolu Lisesi Tamtalgd takımı birinci, Tavşanlı Atatürk Anadolu Lisesi Vididis takımı ikinci, Ahmet Necati Yılmaz Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Orhaneli takımı ise üçüncü oldu.


Ödül töreni sonrası müzik sunumu gerçekleşti ve davetlilere ikramlarda bulunuldu. Düzenlenen ROBOTAV2024 robot yarışlarına Tavşanlı Kaymakamı Hayrettin Baskın, Belediye Başkanı Ali Kemal Derin, Kütahya Millî Eğitim Müdürü Hasan Başyiğit ve protokol üyeleri, basın mensupları, misafirler, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.



Tavşanlı Fen Lisesinde öğrenciler yaptıkları robotlar ile yarıştı

Bunlar Da İlginizi Çekebilir
Aydın Milli Eğitim Bakanı Tekin’den Aydın’da ’Demokrasi ve Însan’ dersi Bir dizi program ve etkinlik için Aydın’a gelen Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Adnan Menderes Demokrasi Müzesi’nde düzenlenen özel programda Aydın’daki bir grup öğrenciye ‘Demokrasi ve İnsan’ konulu ders verdi. Yıllar sonra öğrencilerin karşısına geçip ders veren Bakan Tekin, yaklaşık 1 saatlik gecikme ile başladığı programına öğrencilerden helallik isteyerek başladı. Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından organize edilen programda Adnan Menderes Anadolu İmam Hatip Lisesi, Aydın Lisesi, Sosyal Bilimler Lisesi, Aydın Fen Lisesi ve Yüksel Yalova Güzel Sanatlar Lisesi’nden seçilen öğrenciler ‘Demokrasi ve İnsan Dersi’ni Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in anlatımı ile dinledi. Dersine; yasama, yürütme ve yargı sistemini anlatarak başlayan Bakan Tekin, Türkiye’de demokrasinin 1878’de başladığını ancak Adnan Menderes Dönemi’nde yaşananların demokrasiyle bağdaşmadığını belirterek, "Bizde demokrasi tartışması bize bu konuda akıl verenlerden çok önce 1878 de başlamıştır" dedi. "Nisan ayını Milli Egemenlik ve Demokrasi Ayı ilan ettik" Demokrasi ve milli egemenlik tarihi bakımından Nisan ayını önemsediklerini ve bu nedenle bu ayı ‘Milli Egemenlik ve Demokrasi Ayı’ ilan ettiklerini kaydeden Bakan Tekin, Demokrasi Müzesi’nde verdiği dersinde demokrasi şehidi Aydınlı Başvekil Adnan Menderes’in siyasi hayatı ve o dönemde yaşananlardan bazı kesitlere yer verdi. Adnan Menderes’in içinde siyasete başladığı CHP’nin takip ettiği politikayı, ülke çıkarları adına beğenmeyerek Celal Bayar ile Demokrat Parti’yi kurduğunu belirten Tekin, Türkiye’de birden fazla siyasi partinin katıldığı ilk seçimde açık oy kullanılıp gizli sayım yapılan günleri anlattı. 27 Mayıs 1960’da halkın iradesi yok sayılarak yapılan darbeden de kısaca söz eden Bakan Tekin, millet iradesi ve demokrasinin önemine değindi. Dersin sonunda Bakan Tekin, öğrencilerin sorularını cevapladı. Türkiye’deki eğitim sistemi ülkemizin dünyadaki durumu hakkında da bilgiler veren Tekin, artık beceri odaklı bir eğitime odaklanıldığını kaydetti. "350 bin sınıftan 750 bin sınıfa geldik" Türkiye’nin 2002 yılındaki sınıf sayısının 350 bin civarında, öğretmen sayısının 500 bin civarında olduğunu geride kalan süreçte bu sınıfların yaklaşık 150 binin deprem veya çeşitli nedenlerle yok olduğunu belirten Tekin, "Bugün gelinen noktada 750 bin sınıf 1 milyon 250 bin öğretmen ile eğitim devam ediyor" dedi. Bakan Tekin, "Eskiden bilgiyi erişmek için tek enstrüman okul idi. O zaman bizim sistem bunun üzerine kurulu idi. Artık bilgi vermek değil beceri temelli bilginin hayata dönüştürüldüğü bir sistem önem kazandı. Beceri odaklı eğitim müfredatına geçtik. Türkiye’de 75 bin okulumuz var. Kararları alırken aldığımız kararın yan etkilerini de düşünerek alıyoruz" dedi. Program sonunda Bakan Tekin’e Yüksel Yalova Güzel Sanatlar Lisesi öğretmeni tarafından anlık olarak çizilen bir portre hediye edildi.