GKV`LİLERİN KARDEŞLİĞİ PROJE OLDU

GKV Özel Okulları tarafından hazırlanan GKV Kardeşlik Projesinin tanıtımı gerçekleştirildi.
Dünyada son dönemlerde teknolojinin gelişmesi, yaşam koşullarının ağırlaşması ve bireyselliğin ön plana çıkmasıyla yalnızlaşmaya başlayan insanlar arasındaki koordinasyonu sağlamak, kardeşlik, arkadaşlık gibi duyguları pekiştirmek ve ekip ruhu ile hareket etmeyi amaçlayan önemli bir projeye imza atan GKV Özel Okulları, “GKV Kardeşliği Projesinin" lansmanını yaparak öğretmenlere tanıttı. Öğrencilerin kardeşlik duygularının pekişmesini sağlarken, kardeşlik bilincini ve bu bilinci taşımanın önemini kavratmayı hedeflediklerini ifade eden GKV Özel Okulları Genel Müdürü Dr. Atanur Vergili, projeyi değerlendirerek şunları söyledi:
“Küreselleşen dünya düzeninde ve gelişen teknolojinin getirdiği bireysel ağırlıklı yaşam tarzı ile yetişen yeni nesilde dostluk, kardeşlik, paylaşım ve yardımlaşma gibi kavramların pekişmesine önem veren Gaziantep Kolej Vakfı Özel İlköğretim Okulu, öğrencilerine yönelik yeni bir proje başlatmıştır. GKV Özel Okulları İlköğretim 1. Kademe ve 2. Kademe öğrencileri arasında önümüzdeki dönemde yapılması planlanan GKV Kardeşliği Projesinin ilk lansman çalışmaları okullarımızın 1. Kademe sınıf öğretmenlerine yönelik gerçekleştirildi. Sınıf öğretmenlerinin tamamının katılımıyla gerçekleşen tanıtım töreninde yapılabilecek faaliyetler, bu faaliyetler sırasında çıkabilecek sorunların giderilmesi ve projenin kazanımları hakkında görüş alış verişi gerçekleştirilmiştir. GKV Kardeşliği Projesi; öğrencilerimizin kardeşlik duygularının pekişmesini sağlarken, kardeşlik bilincini ve bu bilinci taşımanın önemini kavratmayı hedeflemektedir. Farklı yaş grubunda ki öğrencileri, çeşitli etkinliklerle bir araya getirerek paylaşımda bulunmalarını ve empati kurarak birbirlerini anlamalarını sağlayarak öğrenciler arasında yardımlaşma ve dayanışma duygularını güçlendirecek çeşitli etkinliklere katılmaları sağlanacaktır. Söz konusu projeyle öğrencilerin okul dışındaki zamanlarda da bir araya gelerek ortak paylaşım noktaları bulmaları ve mezun oldukları yıllardan sonra da iletişimlerini sürdürmelerinin gerçekleştirilmesi hedeflenmektedir. Okul içerisindeki etkinliklerle yapılacak paylaşımlar aracılığıyla öğrencilerde, diğer duyguların dolaylı olarak sağlarken yemek sırası, servis ve ders araları gibi toplu halde bulunulan ortamlarda birbirini koruma ve birbirine saygı duyma gibi davranışların gelişmesini alışkanlık haline getirmek, öğrencilerimizin yapacakları etkinliklerde birbirlerine saygı ve hoşgörü ile yaklaşmalarını sağlayarak bu konuda olumlu davranışlar geliştirmelerine katkıda bulunurken ağabey ve abla GKV’lilerde örnek olma duygusu ve sorumluluğu ile istendik davranışların gelişmesini amaçlayan projemiz 2011/2012 eğitim öğretim yılının ikinci döneminde uygulanmaya başlanacaktır.”