Son Dakika
|
NATO: "İran'ın Türkiye'yi hedef almasını kınıyoruz''
İran’dan Körfez ülkelerine 468 balistik füze fırlatıldı
Dışişleri Bakanı Fidan, İran Dışişleri Bakanı Arakçi ile görüştü
MSB: İran'dan atılan balistik füze engellendi
Fatma Nur öğretmen son yolculuğuna uğurlandı
İsrail, İran'da füze ve savunma sistemlerinin bulunduğu tesisleri vurdu
Artvin-Şavşat karayolunda heyelan
İsrail Savunma Bakanı Katz: "Hamaney'in halefi de kesin bir hedef olacak"
İran: "Avrupa Birliği, uluslararası hukuka bağlılığını sürdürmeli"
Pezeşkiyan: "Ülke durma noktasına gelmedi"
EĞİTİM
Samsun’da özel öğrencilerden Gazze’ye umut köprüsü
04 Mart 2026 Çarşamba - 20:24:09
Samsun’un Terme ilçesinde özel eğitim sınıfı öğrencileri, biriktirdikleri harçlıklarını Gazze’deki yaşıtlarına göndererek "iyiliğin sesi" oldu.
Terme Ortaokulu Özel Eğitim Öğretmenleri Elif Arslan ve Tuğba Uyar öncülüğünde yürütülen ve Gazze’de aylar sonra ilk kez yumurta yiyen bir çocuğun videosundan esinlenerek başlatılan projenin temel amacı, öğrencilere yardımlaşma duygusunu yaşatmak olarak belirlendi.
"Hayırlı cumalar sözde kalmasın"
Sürecin sadece bağıştan ibaret olmadığını ve aynı zamanda bir eğitim süreci olduğunu söyleyen Terme Ortaokulu Özel Eğitim Öğretmen Elif Arslan, "Hayırlı cumalar sözü sözde kalmasın, etkin olsun istedik. Çocuklarımızın başkalarını düşünmeyi ve yardım etmenin kalbe verdiği o huzuru tatmalarını arzuladık. Bunu yaparken paraları zamana yayarak, hayatın içinde öğreniyoruz" dedi.
Etkinlikte öğrencilerden her cuma sadece 1 TL getirmeleri istendiğine dikkat çeken Arslan, "Daha fazla göndermek isteyen velilerimize, ’fazlası bizim sınıfımızda geçmiyor’ dedik. Amacımız büyük rakamlar değil, bu değerin çocuklarımızın kalbine yerleşmesiydi" diye konuştu.
Ramazan ayı ile birlikte iyiliğin sesi olan 7 özel eğitim öğrencisi, biriktirdikleri 120 TL ile Gazze’ye destek oldu. Toplanan meblağ, daha sonra ilgili kurumlar aracılığıyla Gazze’ye ulaştırıldı.
04 Mart 2026 Çarşamba - 19:53
OMÜ’de araştırma üniversitesi hedefinde yeni adım:
Ondokuz Mayıs Üniversitesi’nde (OMÜ) araştırma üniversitesi olma vizyonu kapsamında Rektör Yardımcısı ve Ar-Ge Koordinatörü Prof. Dr. Çetin Kurnaz başkanlığında toplantı gerçekleştirildi.
Rektörlük Eski Senato Salonu’nda düzenlenen toplantıda, doktora eğitimini tamamlamış araştırma görevlileri ile öğretim görevlilerine yönelik konular ele alındı. Araştırma üniversitesi olma yolunda bugüne kadar atılan adımların ve önceki toplantılarda alınan kararların kısa bir değerlendirmesiyle başlayan toplantıda, proje kültürünün tabana yayılmasının önemi vurgulandı.
Doktoralı araştırmacıların Ar-Ge vizyonunun itici gücü olduğunu ifade eden Prof. Dr. Çetin Kurnaz, geçmiş toplantılarda belirlenen yol haritasını hatırlatarak doktorasını tamamlamış araştırma görevlileri ve öğretim görevlilerinin üniversitenin araştırma hedeflerine ulaşmasındaki kritik rolüne dikkat çekti. Toplantıda; Ulusal ve uluslararası fon kaynaklarına (TÜBİTAK, AB Projeleri vb.) yönelik proje başvurularının artırılması, disiplinlerarası araştırmaların teşvik edilmesi, araştırmacıların karşılaştığı yapısal ihtiyaçlar ve çözüm önerileri, yayın ve patent süreçlerinde sağlanacak kurumsal destekler detaylı bir şekilde masaya yatırıldı.
Katılımcıların sahadaki deneyimlerini, güncel araştırma fikirlerini ve beklentilerini yönetimle paylaşma fırsatı bulduğu bu toplantıların, önümüzdeki dönemde de farklı odak gruplarıyla devam edeceği bildirildi.
04 Mart 2026 Çarşamba - 17:57
Fırat Üniversitesi’nde 6 Şubat depremi, sergi ve konferansla ele alındı
Fırat Üniversitesi’nde ‘Zamanın Kırıldığı An 6 Şubat’ grafik tasarım sergisi ve ‘Afet Dönemlerinde Dezenformasyon’ konferansı düzenlendi.
Elazığ Fırat Üniversitesi’nde 1-7 Mart Deprem haftası nedeniyle çeşitli etkinlikler düzenleniyor. Bu çerçevede İletişim Fakültesi’nde Mersin Üniversitesi Öğr. Gör. Dr. Hacı Mehmet Acar tarafından ‘Zamanın Kırıldığı An 6 Şubat’ adlı grafik tasarım sergisi düzenlendi. Aynı zamanda Öğr. Gör. Dr. Gülten Acar tarafından deprem konusunda toplumsal farkındalığın artırılması amacıyla ‘Afet Dönemlerinde Dezenformasyon’ konferansı verildi. Önce sergiyi gezen öğrenciler ve akademisyenler ardından konferansı dinledi. Deprem döneminde yaşanan dezenformasyonlar hakkında öğrencilere deneyimlerini ve çalışmalarını aktaran Acar, daha sonra öğrencilerden gelen soruları cevapladı.
Öğr. Gör. Dr. Hacı Mehmet Acar, "Ben Fırat Üniversitesi’nin çok eski bir öğrencisiyim. Ön lisans ile başladığım üniversitede doktora yaparak tamamlamıştım. Mersin Üniversitesi’nde görev yapıyorum ama burada olmaktan dolayı çok mutluyum. Sergimiz 6 Şubat depremlerini konu edinen bir grafik tasarım sergisi. Tipografiyi ön plana alan bir sergi, teknik olarak ise karışık olarak yapıldı. Serginin amacı, bilindiği üzere deprem ülkesiyiz. Depremle alakalı bir farkındalık oluşturmak, yaşadığımız acıları unutmamak ve bundan sonra benzer acıları yaşamamak adına, bu konuya dikkat çekmek istedim" dedi.
Depremle yıllardır karşı karşıya olduklarını aktaran Fırat Üniversitesi Öğretim Görevlisi Recep Bağcı, "Yılların birikimi bizim neslin üzerinde geçiyor. Deprem haftası münasebetiyle düzenlenen programda emeği geçen hocalarımıza teşekkür ederim" ifadelerini kullandı.
Afetlerde dezenformasyon konusuna olan ilgisini anlatan Mersin Üniversitesi akademisyeni Dr. Gülcan Acar, "Doktora tezimde, afet dönemlerinde habercilik gündem belirleme kuramına çalıştım. Dezenformasyon süreciyle ilgili olarak da Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığının düzenlediği ‘Eğiticilerin eğitim’ programlarına katıldım. Dezenformasyon konusunda çeşitli eğitimler aldım. Deprem konusu da dezenformasyonun çok yaygın olduğu bir alan olduğu için bu konuda bir farkındalık oluşturulması gerektiğini düşündüğüm için sizlerle bir araya geldim" sözlerini kullandı.
04 Mart 2026 Çarşamba - 17:05
Siirt’te doğaya saygıyı eğitimle buluşturan örnek proje
Siirt’in Kurtalan ilçesinde Borsa İstanbul Mehmet Akif Ersoy İlkokulu bünyesinde yürütülen "Minik Ellerle Doğa Dostu Üretim eTwinning Projesi" ile erken çocukluk döneminde sürdürülebilirlik temelli eğitimin dikkat çeken örneklerinden biri sergilendi.
Okul Öncesi Öğretmeni Çiçek Koçyiğit Kılıç’ın koordinatörlüğünde üç ay boyunca sürdürülen proje kapsamında, öğrencilerin çevre bilinci, üretim farkındalığı ve sosyal sorumluluk becerilerinin geliştirilmesi hedeflendi. Çalışmalarda atık kâğıtlar geri dönüştürülerek yeniden üretildi, doğal malzemelerle boyalar hazırlandı. Bilim, sanat, müzik ve drama etkinlikleri bir araya getirilerek çocuklara uygulamalı ve kalıcı bir öğrenme ortamı sunuldu.
Proje sürecinde öğrenciler yalnızca geri dönüşümü öğrenmekle kalmadı; üretmenin değerini, paylaşmanın önemini ve doğaya karşı sorumluluk bilincini de deneyimleyerek öğrendi. Ailelerin aktif katılım sağladığı çalışmalar, sınıf ortamının dışına taşarak evlerde de devam etti. Veliler, projeye verdikleri destekle sürecin önemli paydaşlarından biri oldu.
Çalışma, aynı zamanda küresel hedeflerle de örtüştü. Birleşmiş Milletlerin sürdürülebilir kalkınma amaçları doğrultusunda; nitelikli eğitim, sorumlu üretim ve iklim bilinci konularında farkındalık oluşturmayı amaçlayan proje, uluslararası iş birlikleriyle çocuklara ortak bir gelecek vizyonu kazandırdı. Proje sonunda düzenlenen sergide öğrencilerin geri dönüştürülmüş kâğıtlardan hazırladığı ürünler, doğal boyalarla ortaya koyduğu sanat çalışmaları ve sahneledikleri drama gösterileri büyük beğeni topladı.
Proje Koordinatörü Çiçek Koçyiğit Kılıç, erken yaşta kazanılan çevre bilincinin sürdürülebilir bir gelecek açısından hayati önem taşıdığını belirterek, projede emeği geçen öğrencilere, velilere ve destek sunan kurum temsilcilerine teşekkür etti.
Sergiye İlçe Jandarma Komutanı Binbaşı İlyas Ertuğrul İnan, İlçe Milli Eğitim Müdürü Faysel Polat ve çeşitli kurum müdürleri katılarak öğrencilere destek verdi.
15 Şubat 2026 Pazar - 19:33
Anadolu Üniversitesi AÖF kayıtları 16 Şubat’ta sona eriyor
Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’nin (AÖF) 2025-2026 akademik yılı bahar dönemi kayıtları 16 Şubat’ta sona eriyor.
2 Şubat tarihinde başlayan AÖF 2025-2026 akademik yılı bahar dönemi kayıtları devam ediyor. Kayıt yenileme işlemlerini öğrencilerin sorunsuz bir şekilde yapabilmesi için sesli yanıt sistemi, canlı hizmet desteği sunan çağrı merkezi, soru-cevap platformu AOSDESTEK ve yapay zeka tabanlı sanal asistan Chatbot aracılığıyla anında yardım alınabiliyor. Sürecin daha şeffaf ve anlaşılır olması için geliştirilen bilgilendirici video ve animasyonlar da fakültenin resmi kanallarında yayınlandı. Ayrıca üniversite, SMS, mobil uygulama bildirimleri ve sesli aramalarla kayıt sürecini kolaylaştırmayı hedefliyor.
’Kayıt silinme’ riskine karşı kritik uyarı
Öte yandan mevzuat tescil sözleşmesi üst üste dört dönem devam edenlerin yeni üniversite ile ilişiklerinin kesilmesi söz konusu olabiliyor. Üniversite yönetimi bu konuda öğrencileri uyarırken, belirtilen süre içinde işlemlerin tamamlanması gerektiği de hatırlatıldı. Kayıt yenileme işlemleri 16 Şubat saat 22.00’ye kadar yapılabilecek. Öğrencilerin ders seçimi ve kayıt bedeli ödemelerini de bu tarihe kadar tamamlamaları gerekiyor.
15 Şubat 2026 Pazar - 14:23
Miran: "28 Şubat gibi karanlık dönemlerde Eğitim-Bir-Sen yasakçı zihniyete karşı asil bir direniş sergiledi"
Memur-Sen İl Başkanı ve Eğitim-Bir-Sen Şube Başkanı Eyüp Bülent Miran, sendikanın 34. kuruluş yıl dönümü sebebiyle yaptığı açıklamada sendikanın bir "emek ve özgürlük mücadelesi destanı" olduğunu vurgulayarak, 28 Şubat gibi karanlık dönemlerde Eğitim-Bir-Sen’in yasakçı zihniyete karşı asil bir direniş sergilediğini ifade etti.
Sendikacılığın sadece mali hak arama işi olmadığını belirten Miran, şunları söyledi:
"Bizler 14 Şubat 1992’de bundan 34 yıl önce, ’Ya bir yol bulacağız ya bir yol açacağız’ diyerek, ahilik ve fütüvvet geleneğinden beslenen ’Erdemliler Hareketi’ni başlattık. Vesayetin karşısında, millet iradesinin yanında durarak; baskıcı rejimin ideolojik dayatmalarına karşı akıl ve alın terini birleştirdik."
"Kazanımların adresi olduk"
Eğitim çalışanlarının özlük ve özgürlük mücadelesini bir bütün olarak gördüklerini vurgulayan Miran, elde edilen kazanımlara değindi. Miran, "Müfredattan ders kitaplarına, öğretmen atamalarından maaş iyileştirmelerine kadar eğitim camiasının her sorununun çözümünde imzamız var. Sendikacılığı ’etkisiz toplu görüşmeden’, ’etkili toplu sözleşme’ aşamasına taşıdık. Meslek Yasası’nın çıkarılması, ek ders ve nöbet ücretlerinin artırılması gibi yüzlerce kazanımın altında teşkilatımızın teri ve imzası vardır. Üyemize ve ülkemize karşı sorumluluklarımız bilinciyle varoluş zemin ve imkânımızı yasal dayanak ve teminat altına almak için üzerimize düşeni, elimizden geleni yaptık, elimizi taşın altına koymaktan geri durmadık. Sendikacılığı etkisiz toplu görüşmeden etkili toplu sözleşme aşamasına taşıyarak hem kazanımlara yasal güvence hem sendikacılığa sosyal saygınlık ve itibar kazandırdık. Toplu sözleşme masasında müzakere ve mücadele gücümüzle yüzlerce soruna çözüm bulunmasını sağladık. Toplu sözleşme masasında, KİK toplantılarında ve hukuk yoluyla elde ettiğimiz sayısız kazanımla eğitim, öğretim ve bilim hizmet kolu çalışanlarının mali, sosyal ve özlük haklarını iyileştirdik. Unutulmasın ki, bugün istifade edilen her bir kazanım toplu sözleşme zemininde elde edilmiş, bu zeminin tesisi de Eğitim-Bir Sen’in katkı ve mücadelesiyle sağlanmıştır" dedi.
"Küresel ölçekte güç birliği"
Miran, sendikanın hedeflerinin sadece yurt içi ile sınırlı kalmadığını belirterek, mazlum coğrafyaların sesi olma vizyonunu da yineledi. Miran sözlerini şöyle sürdürdü:
"Kurucumuz Mehmet Akif İnan’dan devraldığımız mirası, yerelden evrensele taşıdık. Yeryüzünün neresinde bir zulüm varsa, ırkına veya dinine bakmadan mazlumun yanında yer aldık. 34. yılımızda, artan üye sayımız ve örgütlü gücümüzle, küresel hak ve adalet hareketine katkı sağlamaya devam ediyoruz."
15 Şubat 2026 Pazar - 14:12
Lise öğrencilerine yerinde eğitim ve gözlem fırsatı
Antalya Gazi Anadolu Lisesi öğrencileri, Estonya / Parnu’da "AB standartlarına dayalı eğitim modelleri ve iyi uygulamalar" konulu işbaşı gözlem ve öğrenci grup hareketliliğini başarıyla tamamladı.
Erasmus+ 2025 Yılı Okul Eğitimi Akreditasyonu kapsamında Gazi Anadolu Lisesi öğrencileri, 25–30 Ocak 2026 tarihleri arasında Estonya’nın Parnu şehrinde bulunan Sindi Gümnaasium okuluna ziyarette bulundular. Estonya’daki ziyaretleri süresince öğrenciler, AB Standartlarına Dayalı Eğitim Modelleri ve İyi Uygulamalar konularında yerinde gözlem fırsatı buldular. Okulun eğitim-öğretim faaliyetlerine aktif olarak katılım sağlayan liseli öğrenciler; yetkinlik temelli ve öğrenci merkezli ders etkinliklerine katıldı, proje tabanlı ve disiplinler arası çalışmalarda rol aldı, dijital öğrenme araçlarını kullanarak ortak çalışmalar yürüttü ve uluslararası akranlarıyla iş birliği içinde grup görevleri gerçekleştirerek eğitimlerine katkı sağladılar. Aynı zamanda bu sürecin İngilizce iletişim becerilerini geliştirmelerine, farklı bir eğitim sistemini deneyimlemelerine ve kültürlerarası farkındalık kazanmalarına önemli katkıları olduğunu belirten Gazi Anadolu Lisesi yönetimi, faaliyet süresince okul yöneticileri ve öğretmenlerle gerçekleştirilen mesleki paylaşımlar sayesinde AB standartlarına dayalı eğitim modellerinin uygulama boyutu hakkında kapsamlı bilgi edinildiğini; elde edilen kazanımların kuruma aktarılmasına yönelik planlamalar yaptıklarını ifade etti.
15 Şubat 2026 Pazar - 13:51
Tercan’da öğrencilere trafik eğitimi
Erzincan Emniyet Müdürlüğü Tercan Bölge Trafik Denetleme İstasyon Amirliği personeli tarafından, öğrencilere yönelik trafik eğitimi verildi.
Atatürk İlkokulu’nda gerçekleştirilen etkinlikte, "Güvenli Gelecek, Bilinçli Çocuklarla Başlar" ve "Hatalı Sürücüye Kırmızı Düdük" projeleri kapsamında çocuklara trafik bilinci kazandırılması hedeflendi.
Eğitim kapsamında öğrencilere; Trafik güvenliği, yayalar için güvenli geçiş yerleri, yaya yolunda (kaldırımda) yürüme kuralları, araç ve okul servisi içerisinde uyulması gereken kurallar, güvenli oyun alanları konularında bilgilendirme yapıldı.
Program sonunda öğrencilere çeşitli hediyeler armağan edilirken, erken yaşta trafik bilinci kazandırmanın önemine dikkat çekildi.
15 Şubat 2026 Pazar - 13:40
"Hep Birlikte Aileyiz" projesiyle kurs açıldı
Erzincan Emniyet Müdürlüğü Toplum Destekli Polislik Şube Müdürlüğü personeli tarafından, ÇOGEP "Hep Birlikte Aileyiz" projesi kapsamında anlamlı bir etkinlik hayata geçirildi.
Erzincan İl Milli Eğitim Müdürlüğü katkılarıyla yürütülen proje çerçevesinde, Hacı Ali Akın Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde öğrenim gören 15 öğrencinin sosyalleşmelerine ve topluma faydalı bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlamak amacıyla "Dekoratif Tablo Yapımı" kursu açıldı.
Kurs kapsamında öğrencilerin el becerilerini geliştirmeleri ve üretkenliklerini artırmaları hedeflenirken, eğitim sürecinde kullanılmak üzere çeşitli hediyeler de öğrencilere armağan edildi.
15 Şubat 2026 Pazar - 13:19
Final Okulları bursluluk sınavına 5 bin öğrenci katıldı
Final Okulları tarafından düzenlenen bursluluk sınavı yoğun katılımla gerçekleştirildi. 4, 5, 6, 7, 9, 10 ve 11. sınıf seviyelerini kapsayan sınava yaklaşık 5 bin öğrenci başvuru yaptı.
Sınav saatine yaklaşılmasıyla birlikte öğrenciler aileleriyle birlikte okula akın etti. Sabahın erken saatlerinden itibaren okul çevresinde yoğunluk yaşanırken, özellikle giriş güzergahlarında araç trafiği zaman zaman durma noktasına geldi. Okul önlerinde oluşan kalabalık, sınava gösterilen ilgiyi gözler önüne serdi. Görevlilerin yönlendirmeleriyle öğrenciler sınıflara alınırken, çok sayıda veli sınav süresince okul çevresinde beklemeyi tercih etti. Final Okulları yetkilileri, bursluluk sınavına gösterilen yüksek katılımın memnuniyet verici olduğunu belirterek, sonuçların değerlendirme sürecinin ardından açıklanacağını ifade etti.
Final Okulları Ortaokulu Müdürü Sezer Arıkan, Final Okulları olarak önemli bir güne ev sahipliği yaptıklarını söyledi. Arıkan, "Bursluluk sınavına ilimizden binlerce öğrenci katıldı. Bu bizim için sadece bir kalabalık değil, insanların bize duyduğu güvenin somut bir örneğidir. Final Eğitim Kurumları olarak ülkenin dört bir yanında öğrencilere hizmet veriyoruz. Final bizim için sadece bir okul ismi değil, bir gelenektir, bir akademik disiplindir, bir başarı kültürüdür. Final Okulları yarım asırdır milyonlarca insanın evine girmiştir. Sınav kitaplarıyla, yayınlarıyla eğitimin parçası olmuştur. Bugün ortaya çıkan bu tablo, Final’in ilimizle yıllardır oluşturduğu güvenin, akademik disiplinin bir sonucudur. Sınava giren, buraya kadar gelen tüm öğrencilerimize başarılar diliyorum. Ayrıca velilerimize de bize duydukları güvenden dolayı teşekkür ediyorum" dedi.
4’üncü sınıfa giden kızı için okul bahçesinde sınavı takip eden velilerden Zeynep Uslu, ortaokul sınavı için geldiklerini söyledi. Uslu, "Zaten buranın öğrencisiydi. Açıkçası memnunuz okuldan. Okul da güzel hazırladı öğrencileri bursluluk sınavına. Güzel bir derece alırlarsa inşallah çocuklarımızı indirimli kaydetmek istiyoruz tabi okula. Okul çok güzel ve çok kaliteli bir okul" ifadelerini kullandı.
Bir başka veli Medeni Orbay ise şubat ve mart aylarında özel okulların bursluluk sınavlarının olduğunu ve öğrencilerini buna göre hazırladıklarını söyledi. Orbay, "Sınavda güzel derece yapar burs kazanırsa en azından iyi bir okula göndermiş olacağız. Özel okulların avantajları var. Biz de o avantajlardan faydalanmak için öğrencimizi bursluluk sınavına getirdik" şeklinde konuştu.
15 Şubat 2026 Pazar - 13:05
MEB+X Projesi öğrencilerde umut ışığı yaktı
Manisa İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen MEB+X Konuşmaları programının ilki Yunusemre ilçesindeki Fatih Anadolu Lisesi’nde gerçekleştirildi. Programa katılan öğrenciler, karamsarlık ve gelecek vizyonu üzerine yapılan söyleşiyle moral bulurken, yapılan anket sonuçlarında hayatın anlamı indeksinin yüzde 20’den yüzde 85’e yükseldiği açıklandı.
Manisa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yeni projesi MEB+X Konuşmaları kapsamında düzenlenen "Karamsarlığın Mekaniği ve Gelecek" başlıklı program, Yunusemre ilçesindeki Fatih Anadolu Lisesi’nde yoğun katılımla yapıldı. Programa Manisa İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Uğurelli ile Prof. Dr. M. Naci Efe konuşmacı olarak katıldı.
"Projenin temelinde öğrencilerin çağrısına cevap vermek var"
Programda konuşan Manisa İl Milli Eğitim Müdürü Mehmet Uğurelli, Manisa genelinde lise öğrencileriyle yapılan anketlerin analiz edilmesi sonucu gençlerin kendilerini değerli hissedecek etkinliklere ihtiyaç duyduklarının tespit edildiğini belirtti. MEB+X projesinin bu ihtiyaçtan doğduğunu ifade eden Uğurelli, "MEB, millî eğitim camiasından tecrübeli bir ismi; X ise öğrencilerin ilgi alanlarında başarı hikâyesi bulunan konuk konuşmacıyı temsil ediyor. Bu proje kapsamında Manisa’daki tüm lise öğrencileriyle bir araya gelmeyi planlıyoruz" dedi.
Sunumunda karamsarlık, umutsuzluk, anlam arayışı ve sorumluluk bilinci kavramlarını tarihi örneklerle ele alan Uğurelli, karamsarlığın çoğu zaman ani değil, tanımlanamayan bir yoksunluk hissiyle başladığını vurguladı. Tarihte kolera ve iskorbüt gibi hastalıklar karşısında çözümün yanlış yerde aranmasının büyük kayıplara yol açtığını hatırlatan Uğurelli, doğru teşhisin ve bakış açısının bireysel ve toplumsal dönüşümde belirleyici olduğunu söyledi.
"Ben değil biz diyenler başarılı olur"
Türk milletinin tarihi rolüne de değinen Uğurelli, Balamir Han’dan Fatih Sultan Mehmet’e uzanan süreçte yaşanan gelişmelerin dünya tarihindeki kırılma noktalarına etkisini anlattı. Lise öğrencilerine hitaben "Ben yerine biz diyen, çağrılmayı beklemeden sorumluluk alan gençler karamsarlıktan kurtulur ve hayatlarına anlam katar" ifadelerini kullanan Uğurelli, genç olmanın gerektiğinde devlete omuz verecek iradeye sahip olmak anlamına geldiğini söyledi.
"Başarmak için inanmak ve sebat etmek gerekir"
Programın konuk konuşmacısı Prof. Dr. M. Naci Efe ise "Girişimcilik ve Dijital Dönüşüm" başlıklı sunumunda, bireyin büyük ölçüde içinde bulunduğu çevre tarafından şekillendiğini ifade etti. Girişimciliğin temelinde kişinin kendini ve çevresini doğru tanımasının yattığını belirten Efe, zor şartlar altında dahi azim ve inançla başarıya ulaşmanın mümkün olduğunu dile getirdi.
Yapay zeka teknolojilerinin hızla yaygınlaştığı günümüzde dijital yetkinliklerin önemine dikkat çeken Efe, bu araçları etkin kullanabilen bireylerin çağın gerekliliklerine daha kolay uyum sağlayacağını söyledi.
Anket sonuçları dikkat çekti
Program öncesinde ve sonrasında, Milli Eğitim Bakanlığının yapay zeka destekli dijital öğrenme platformu MEBİ üzerinden özel kodlarla bir anket uygulandı. Ön ankette yüzde 20 seviyesinde ölçülen hayatın anlamı indeksinin, program sonrasında yüzde 85’e yükseldiği belirtildi. Uzmanlar, sonuçların öğrenciler üzerinde yüksek oranda olumlu değişim sağlandığını ortaya koyduğunu ifade etti.
Öğrenciler ise programda klişe söylemler yerine farklı ve düşündürücü içeriklerle karşılaştıklarını belirterek, kendilerini değerli hissettiren bu çalışmadan memnuniyet duyduklarını dile getirdi.
15 Şubat 2026 Pazar - 13:01
Final Okulları bursluluk sınavına 5 bin öğrenci katıldı
Final Okulları tarafından düzenlenen bursluluk sınavı yoğun katılımla gerçekleştirildi. 4, 5, 6, 7, 9. , 10 ve 11. sınıf seviyelerini kapsayan sınava yaklaşık 5 bin öğrenci başvuru yaptı. Sınav saatine yaklaşılmasıyla birlikte öğrenciler aileleriyle birlikte okula akın etti. Sabahın erken saatlerinden itibaren okul çevresinde yoğunluk yaşanırken, özellikle giriş güzergahlarında araç trafiği zaman zaman durma noktasına geldi. Okul önlerinde oluşan kalabalık, sınava gösterilen ilgiyi gözler önüne serdi. Görevlilerin yönlendirmeleriyle öğrenciler sınıflara alınırken, çok sayıda veli sınav süresince okul çevresinde beklemeyi tercih etti. Final Okulları yetkilileri, bursluluk sınavına gösterilen yüksek katılımın memnuniyet verici olduğunu belirterek, sonuçların değerlendirme sürecinin ardından açıklanacağını ifade etti. Final Okulları Ortaokulu Müdürü Sezer Arıkan, Final Okulları olarak önemli bir güne ev sahipliği yaptıklarını söyledi. Arıkan, "Bursluluk sınavına ilimizden binlerce öğrenci katıldı. Bu bizim için sadece bir kalabalık değil, insanların bize duyduğu güvenin somut bir örneğidir. Final Eğitim Kurumları olarak ülkenin dört bir yanında öğrencilere hizmet veriyoruz. Final bizim için sadece bir okul ismi değil, bir gelenektir, bir akademik disiplindir, bir başarı kültürüdür. Final Okulları yarım asırdır milyonlarca insanın evine girmiştir. Sınav kitaplarıyla, yayınlarıyla eğitimin parçası olmuştur. Bugün ortaya çıkan bu tablo, Final’in ilimizle yıllardır oluşturduğu güvenin, akademik disiplinin bir sonucudur. Sınava giren, buraya kadar gelen tüm öğrencilerimize başarılar diliyorum. Ayrıca velilerimize de bize duydukları güvenden dolayı teşekkür ediyorum" dedi. 4’üncü sınıfa giden kızı için okul bahçesinde sınavı takip eden velilerden Zeynep Uslu, ortaokul sınavı için geldiklerini söyledi. Uslu, "Zaten buranın öğrencisiydi. Açıkçası memnunuz okuldan. Okul da güzel hazırladı öğrencileri bursluluk sınavına. Güzel bir derece alırlarsa inşallah çocuklarımızı indirimli kaydetmek istiyoruz tabi okula. Okul çok güzel ve çok kaliteli bir okul" ifadelerini kullandı. Bir başka veli Medeni Orbay ise şubat ve mart aylarında özel okulların bursluluk sınavlarının olduğunu ve öğrencilerini buna göre hazırladıklarını söyledi. Orbay, "Sınavda güzel derece yapar burs kazanırsa en azından iyi bir okula göndermiş olacağız. Özel okulların avantajları var. Biz de o avantajlardan faydalanmak için öğrencimizi bursluluk sınavına getirdik" şeklinde konuştu.
15 Şubat 2026 Pazar - 11:40
Elazığ’da muhtarlara çığla mücadele ve farkındalık eğitimi verildi
Elazığ’da muhtarlara yönelik çığla mücadele ve farkındalık eğitimi düzenlendi.
Elazığ İl Afet ve Acil Durum Müdürlüğü tarafından Maden Kaymakamlığı ile ilçe muhtarlarına yönelik çığla mücadele ve farkındalık eğitimi düzenlendi. Gerçekleştirilen programda, çığ tehlikesinin görülebileceği alanlar, risk azaltma çalışmaları, erken tedbirlerin önemi ve muhtemel bir çığ anında izlenecek doğru davranış biçimleri hakkında kapsamlı bilgilendirme yapıldı.
Yerel düzeyde afet bilincinin artırılması ve hazırlık kapasitesinin güçlendirilmesi amacıyla eğitim faaliyetlerinin süreceği bildirildi.
15 Şubat 2026 Pazar - 11:38
Elazığ’da tanıdan tedaviye temel yaklaşım eğitimi verildi
Elazığ’da aile sağlığı çalışanlarının mesleki gelişimlerini desteklemek ve klinik entegrasyon süreçlerine katkı sağlamak üzere "Tanıdan Tedaviye Temel Yaklaşım" konulu eğitim düzenlendi.
Elazığ İl Sağlık Müdürlüğü tarafından "Koruyan Sağlık Geliştiren Sağlık Yaklaşımı" kapsamında aile sağlığı çalışanlarının mesleki gelişimlerini desteklemek ve klinik entegrasyon süreçlerine katkı sağlamak üzere "Tanıdan Tedaviye Temel Yaklaşım" konulu eğitim düzenlendi. 4 gün devam eden eğitim sırasında katılımcılara, aşı kararlılığı ve toplumsal bağışıklama, erişkin bağışıklama ve risk grubu aşılanması, genel bağışlama prensipleri ve soğuk zincir, genişletilmiş bağışıklama ve özel gruplara aşılama yanında pratik aşılamada karşılaşılan sorunlar ve çözümü konusunda çeşitli bilgiler verildi.
15 Şubat 2026 Pazar - 10:55
Kütahya’da Liseler Arası Münazara Yarışması’nın finali büyük heyecana sahne oldu
Kütahya’da düzenlenen Liseler Arası Münazara Yarışması Final Programı, yoğun katılımla tamamlandı.
Final programında öğrenciler; belirlenen konular çerçevesinde bilgi birikimlerini, hitabet güçlerini ve ikna kabiliyetlerini etkileyici bir şekilde ortaya koydu. Farklı görüşlerin saygı ve hoşgörü ortamında tartışıldığı programda, gençler düşüncelerini temellendirerek ifade etme becerileriyle izleyicilerden tam not aldı. Münazara kültürünün özgüven gelişimine, çok yönlü düşünmeye ve demokratik tartışma ortamlarının güçlenmesine sağladığı katkılar da program boyunca bir kez daha gözler önüne serildi.
Yarışmanın jüri üyeliğini Prof. Dr. Sultan Güçlü, Öğretim Üyesi Nigar Çelik ve Edebiyat Öğretmeni Galip Teber üstlendi.
Final programı, Ali Güral Lisesi öğrencilerinin birinciliğiyle tamamlandı. Dereceye giren öğrencilere ödüllerinin takdim edilmesinin ardından, günün anısına çekilen hatıra fotoğraflarıyla program sona erdi.
15 Şubat 2026 Pazar - 10:54
İl Millî Eğitim Müdürü Sinan Aydın’dan eğitim yatırımlarına yerinde inceleme
Eskişehir İl Millî Eğitim Müdürü Sinan Aydın, şehirde yapımı hızla devam eden okul inşaatlarını ziyaret ederek, eğitim yatırımlarının son durumu hakkında teknik ekipten bilgi aldı.
Eskişehir’in eğitim altyapısını güçlendirmek ve artan sınıf ihtiyacını karşılamak amacıyla sürdürülen yatırımlar yerinde denetleniyor. Bu kapsamda İl Millî Eğitim Müdürü Sinan Aydın; Vadişehir Mahallesi Anaokulu, Vadişehir İsmet İnönü Anaokulu, Sultandere Özel Eğitim Anaokulu ve Emek Anadolu Lisesi inşaat sahalarında incelemelerde bulundu. Ziyaretleri sırasında inşaatların fiziki gerçekleşme oranlarını denetleyen Aydın, projelerin planlanan takvime uygun olarak tamamlanmasının önceliği olduğunu vurguladı. Yeni eğitim kurumlarının hizmete girmesiyle birlikte bölgedeki okul öncesi ve ortaöğretim kapasitesinin önemli ölçüde artacağı ve öğrencilerin modern, güvenli alanlarda eğitim göreceği belirtildi.
