Başbakan Recep Tayyip Erdoğan, Bakanlar Kurulu öncesinde Subayevlerindeki evinin yakınında bulunan Mehmet Akif İlköğretim Okulunu ziyaret etti.
Öğrencilere oyuncak süprizi
İlköğretim öğrencileri ders sırasında bir anda Başbakan Erdoğan'ı karşılarında görünce büyük bir şaşkınlık yaşadılar. Başbakan Erdoğan burada birçok sınıf ziyaret etti ve öğrencilere yanında getirdiği oyuncaklardan verdi. Öğrencilerle tek tek ilgilenen Başbakan Erdoğan onlarla bol bol hatıra fotoğrafı çektirdi. Erdoğan bir sınıfta öğrencilere 'Mehmet Akif Ersoyun şiirlerini biliyormusunuz?' diye sordu. Başbakan Erdoğan daha sonra bu sınıfta Mehmet Akif Ersoy'un şiirlerinden birsinin bir dörtlüğünü okudu. Erdoğan ayrıca öğrencilere kendisinden bir istekleri olup olmadığını sordu. Erdoğan Mehmet Akif İlköğretim okulundaki ziyaretinde resim atölyesi ve anaokulu sınıflarını da gezdi. Başbakan Erdoğan'ın okullarını ziyaret ettiğini duyan diğer öğrenciler de camlara çıkarak Başbakana tezahüratlarda bulundu. Erdoğan'ın bir sınıftan çıkışında diğer sınıflarda bulunan öğrenciler dışarı çıkınca büyük bir izdiham yaşandı. Öğrenciler Başbakan Erdoğana sarılmak için birbirlerini ezdiler. Başbakan Erdoğan'da kendisine gösterilen yoğun ilgiden oldukça memnun kaldı. Korumaların öğrencileri uzaklaştırmasına izin vermeyen Erdoğan, öğrencilere öperek onlarla fotoğraf çektirdi. Erdoğan okuldan ayrılışında okul önündeki merdivenlerde bütün öğrencilerle hatıra fotoğrafı çektirdi. Bu sırada öğrenciler Başbakan Erdoğana 'En büyük başkan bizim başkan' sloganı attı.
Başbakan'a mantı teklifi
Öte yandan ilköğretim 6. sınıf öğrencisi Gökhan Gül adlı bir öğrencinin sınıflarına yaptığı ziyaret sırasında Başbakanı evlerine mantı yemeğe davet ettiği öğrenildi. Gökhan Gül, "Başbakanımız sınıfımıza geldiğinde onu evimize mantı yemeğe davet ettim. Çok ısrar ettim kendisi de korumalarına kart verin diye söyledi. Korumalar da bana kartın üzerine numara yazıp verdiler. Eve gidince anneme söyleyecem ve hemen yemeğe çağıracam. Başbakanımızı çok seviyorum o çok güzel işler yapıyor" dedi.
