Son Dakika
|
İran'da Hamaney'in ölümünün ardından yüz binler sokakta
İsrail ordusu: "İran’da 30’dan fazla hedef vuruldu"
Sürgündeki Rıza Pehlevi: "Hamaney’in ölümüyle, İran rejimi fiilen sona erdi"
Hamaney’in kızı, damadı, torunu ve gelini hayatını kaybetti
BM Güvenlik Konseyi İran'daki gelişmeleri ele aldı
ABD ordusu, İran’a karadan gerçekleştirilen saldırıların görüntülerini yayınladı
Beyaz Saray, Trump’ın İran saldırılarını izlediği anlara dair fotoğrafları paylaştı
İsrail-İran gerginliği uluslararası uçuşları etkiledi: 227 uçuş iptal edildi
ABD ve İsrail'in İran saldırıları New York'ta protesto edildi
İran saldırılarında Dubai Havalimanı da hasar aldı: 4 yaralı
EĞİTİM
Ağrı, TÜBİTAK 2204-A Bölge Finali’nde 4 derece elde etti
01 Mart 2026 Pazar - 17:10:17
Batman’da düzenlenen TÜBİTAK 2204-A 57. Liseler Arası Araştırma Projeleri Yarışması Van Bölge Finali’nde dereceye giren Ağrılı öğrenci ve öğretmenler, Ağrı İl Milli Eğitim Müdürlüğünce düzenlenen programda ödüllendirildi.
Batman’da gerçekleştirilen bölge finalinde matematik alanında "Collatz Dizisi Tabanlı İki Parametreli Şifreleme Algoritması ve Yapay Zeka Destekli Web Uygulaması Tasarımı" adlı projeyle Ağrı Bilim ve Sanat Merkezi danışman öğretmeni Muhammed Alican Pusat ile öğrenciler Muhammet Furkan Ceyhan, Said Erdem Parlak ve Muhammed Miraç Karakoç bölge birincisi olarak, Türkiye finallerine katılmaya hak kazandı. Yine Ağrı Bilim ve Sanat Merkezi tarafından hazırlanan tarih alanındaki "Osmanlı Florasanın Dijital Dönüşümü: Kültürel Miras Hasbahçelerin, Çiçeklerin Flatelik Tasarımlar ve Sanal Gerçeklikle Geleceğe Taşınması" projesi bölge ikinciliği elde etti. Ağrı Bilim ve Sanat Merkezi tarafından Matematik alanında hazırlanan "Asal Çarpanlar ile Şifreleme ve Yapay Zeka Destekli Web Uygulaması Tasarımı" projesi de bölge üçüncüsü oldu. Öte yandan "Voronoi Diyagramları ile Deprem Toplanma Alanları Optimizasyonu" projesiyle Şerife Bacı Anadolu Lisesi bölge ikinciliğini elde etti.
Ağrı İl Milli Eğitim Müdürlüğü toplantı salonunda düzenlenen programda danışman öğretmen ve öğrencilerle bir araya gelen İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Kökrek, projelerin ait olduğu okulların elde ettiği başarıların gurur verici olduğunu söyledi. Öğrencilerden projeleri hakkında bilgi alan Kökrek, başarılarından dolayı öğretmen ve öğrencilere çeşitli hediyeler verdi.
Kökrek, TÜBİTAK tarafından düzenlenen 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Finali değerlendirmeleri sonucunda Ağrı’nın önemli bir başarı elde ettiğini belirterek, "Bölge genelinde finale kalan 100 proje arasından 11’i ilimizden seçilmiştir. Bölge finali sonucunda ise ilimiz toplam 4 derece elde etmiştir. Emeği geçen tüm idareci, öğretmen ve öğrencilerimizi tebrik ediyorum" ifadelerini kullandı.
Programa İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Selahattin Bilgiç, Şube Müdürü Muhammet Necmi Karaoğlan, Ağrı Bilim ve Sanat Merkezi Müdürü Bülent Bakır, Şerife Bacı Anadolu Lisesi Okul Müdürü Mehmet Selim Çelik ile danışman öğretmenler ve öğrenciler katıldı.
01 Mart 2026 Pazar - 15:58
Bafra’da atık kağıtlar sanata dönüşüyor
Samsun’un Bafra ilçesinde kursiyerler, atık kağıtlar ve eskimiş eşyaları yeniden değerlendirerek sanata dönüştürüyor.
Bafra Mehmet Yıldız Halk Eğitim Merkezi’nde eski eşyaları atık kağıtlarla kaplayan kursiyerlerin ortaya çıkardığı objeler adeta birer sanat eserini andırıyor. Özel tekniklerle hazırlanan bu ürünler, suya dayanıklı olmaları sayesinde yıkandığında da bozulmuyor.
Merkezin usta öğreticisi ve somut olmayan kültürel miras taşıyıcısı Gülten Efe, sıfır atık temalı kurslarında 60 kursiyere eğitim veriyor. Kadın kursiyerlerin hem aile ekonomisine katkı sağlamaları, hem de verimli vakit geçirmeleri için çalıştıklarını belirten Efe, "Ürettiğimiz ürünler günlük yaşantımızın bir parçası olarak bize geri dönüyor. Kursiyerlerim ürünlerini satarak aile bütçesine katkı sağlıyorlar. Geri dönüşüme özen gösteriyorum. ’Eski ürünlerimizi gündeme nasıl taşırız? Hikayelerini nasıl uzatabiliriz? Hayatımızda nasıl yeni köşeler açabiliriz’ düşüncesiyle çalışıyoruz. Sıfır atık ve geri dönüşüme dikkat ediyoruz. Atıl haldeki bir ürünü günümüze nasıl uyarlayabiliriz diye düşünüp, bu ürünleri elde ediyoruz. Gelen kursiyerlerimiz bu yönde çok mutlu. Eskilerden kalma ürünleri günümüze çok güzel uyarlıyorlar. Bu ürünler uzun yıllar kullanılabilir. Hepsi kağıttan tasarladığımız ürünler" dedi.
Merkez Müdürü Hacı Avcı ise usta öğreticiler ve kursiyerlerin çalışma ortamları için gerekli desteği sağladıklarını ifade ederek, "Usta öğreticilerimiz ve kursiyerlerimizin çalışma ortamları için elimizden ne gelirse yapıyoruz. Bafra Halk Eğitim ailesi olarak her zaman, her yerde, herkes için eğitimlerimizle varız" şeklinde konuştu.
Kursa katılan Fatma Özkolay, kursa katılmak için uzun süre beklediğini belirterek, "Bu kursa gelmek için çok heves ettim. O kadar çok talep var ki daha öncesinde sıra bulamadık. İsteyerek katıldım ve bana çok şey kattı. Kağıdın nasıl sanata dönüştüğünü gördüm. Atık bir kağıttan evimizde işimize yarayacak çok güzel tepsileri kendimiz dekore ediyoruz. İstediğimiz yorumu katabiliyoruz. Aklınıza gelmeyecek şeyler örüyoruz; tepsiler, piknik sepetleri ve çok güzel hediyelikler yapıyoruz. Bir arkadaşıma hediye götürmek istediğimde kendi ürünümü örüyorum. Kalıcı bir hediye oluyor. Arkadaşım kullandıkça beni hatırladığını söylüyor, bu da beni çok mutlu ediyor. Ev bütçesine de çok güzel bir katkı sağlıyor" ifadelerine yer verdi.
01 Mart 2026 Pazar - 15:22
GKV Cemil Alevli Anadolu Lisesi öğrencilerinden küresel yolculuğa güçlü bir adım
GKV Cemil Alevli Anadolu Lisesi’nde IB Diploma Programme sürecini tamamlayan 22 öğrenciye düzenlenen törenle IB diplomaları ve transkriptleri takdim edildi.
Öğrencileri kutlayan GKV Özel Okulları Genel Müdürü Fevzi Gürsel önümüzdeki süreçte bu diplomaya sahip olan öğrencilerin uluslararası prestijli üniversitelerde eğitim alacaklarını ifade etti.
Gaziantep Kolej Vakfı Özel Liseleri bünyesinde faaliyet gösteren Cemil Alevli Anadolu Lisesi son sınıf Gaziantep Kolej Vakfı Özel Liseleri bünyesinde faaliyet gösteren Cemil Alevli Anadolu Lisesi son sınıf öğrencileri IB Diploma Programme sürecini başarıyla tamamlayarak diploma ve transkriptlerini düzenlenen törenle aldılar. Programı başarıyla tamamlayan ve diploma almaya hak kazanan öğrencileri kutlayan GKV Cemil Alevli Koleji IB DP Koordinatörü Fatma Özseven, "IB Diploma Programme sürecini başarıyla tamamlayan 22 öğrencimiz bugün düzenlediğimiz törenle diploma ve transkriptlerini aldılar. Yoğun ve disiplinli bir akademik programı azim ve özveriyle tamamlayan tüm öğrencilerimizi tebrik ediyoruz. Bu önemli kazanımın, onların yükseköğretim ve kariyer yolculuklarında güçlü bir temel oluşturacağına inanıyor; devam eden yurtdışı üniversite kabul süreçlerinde de kendilerine başarılar diliyoruz" dedi.
Başarılı öğrencileri kutlayan GKV Özel Okulları Genel Müdürü Fevzi Gürsel’de uluslararası geçerliliğe sahip bir diploma olan IB Diplomasıyla bu yıl mezun olan öğrencilerin küresel yolculukta önemli bir adım attıklarını ifade ederek emeği geçenlere teşekkür ederek başarılı öğrencileri kutladı.
01 Mart 2026 Pazar - 13:40
Kastamonu Üniversitesi 16 patent ve tasarım başvurusu yaptı
Kastamonu Üniversitesi tarafından 2025 yılında 16 patent ve tasarım başvurusu yapıldı.
Kastamonu Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi tarafından hazırlanan 2025 yılı "Patent, Faydalı Model ve Tasarım Raporu", Kastamonu Üniversitesinin fikri mülkiyet performansına ilişkin verileri ortaya koydu. 2018-2025 dönemini kapsayan raporda başvuru ve tescil verilerine yer verildi.
Rapora göre, 2021 yılından itibaren patent başvurularında düzenli artış kaydedildi. 2023 yılında yükselen başvuru sayıları 2024’te artarken 2025 yılında patent başvuru sayısı dönem içindeki en yüksek seviyeye ulaştı. Uluslararası patent başvurularında da 2023’te başlayan artış 2025’te 8 başvuru olarak kaydedildi.
Patent süreçlerinin ortalama 2-3 yıl sürdüğü dikkate alındığında, 2022-2025 yılları arasındaki tescil verileri ayrıca değerlendirildi. 2018-2025 döneminde başvuru süreci tamamlanan 48 dosyanın 7’si PCT (uluslararası) başvurusu olup süreci tamamlanan tüm buluşlar esas alındığında Kastamonu Üniversitesinin tescil oranı yüzde 66 olarak gerçekleşti. Yalnızca ulusal başvurular baz alındığında bu oran yüzde 78 olarak gerçekleşti. Raporda, son yıllardaki başvuru artışı ve değerlendirme süreçlerinin uzunluğu nedeniyle değerlendirme aşamasında bulunan dosya sayısının yüksek olduğu belirtildi.
Tasarım alanındaki verilere göre, 2015 ve 2018’de birer başvuru ile başlayan süreç, 2021’de 3, 2022 ve 2023’te 8’er başvuru ile devam etti. 2024 yılında 15 başvuru yapılırken, 2025’te 16 başvuru kaydedildi. Toplam 52 tasarım başvurusunun 38’i tescil edildi, 1 başvuru reddedildi. Diğer başvuruların değerlendirme süreci devam ediyor. Neticelenen dosyalar esas alındığında tasarım alanındaki tescil oranı yüzde 97 olarak gerçekleşti.
Rapora göre, 2025 yılı içerisinde 22 ulusal patent, 8 uluslararası patent (PCT), 4 faydalı model ve 16 tasarım olmak üzere toplam 50 müracaat gerçekleştirildi. Bu başvurular, Kastamonu Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi koordinasyonunda yürütülen süreçler kapsamında hazırlanarak ilgili ulusal ve uluslararası kurumlara sunuldu.
Kastamonu Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Hamdi Topal, rapora ilişkin yaptığı değerlendirmede, Kastamonu Üniversitesi’nde yürütülen araştırma faaliyetlerinin fikri mülkiyet boyutunun Teknoloji Transfer Ofisi bünyesinde faaliyet gösteren Proje Destek Ofisi aracılığıyla düzenli olarak takip edildiğini belirtti. 2025 yılı patent ve tasarım başvuru verilerine değinen Rektör Topal, "Üniversitemiz, bilimsel bilginin toplumsal ve ekonomik faydaya dönüştürülmesine yönelik çalışmalarını sürdürmektedir. Patent, faydalı model ve tasarım başvurularındaki artış, araştırma çıktılarının korunmasına yönelik süreçlerin kurumsal bir çerçevede yürütüldüğünü göstermektedir. Ulusal patentlerde yüzde 78, tasarım alanında ise yüzde 97 olarak hesaplanan tescil oranları, neticelenen dosyalar esas alınarak belirlenmiştir" dedi.
Başvuruların farklı akademik birimlere yayılmasının önemine değinen Rektör Topal, önümüzdeki dönemde akademik birimlerde fikri mülkiyet farkındalığının artırılmasına, disiplinlerarası çalışmaların desteklenmesine ve akademisyenlerin sanayi ile iş birliğinin geliştirilmesine yönelik çalışmaların sürdürüleceğini ifade etti.
18 Şubat 2026 Çarşamba - 11:08
Ordu’da okulda düzenlenen hayır çarşısının geliri ihtiyaç sahiplerine
Ordu’nun Ünye ilçesinde, Fevzi Çakmak Ortaokulu öğrencileri, öğretmenleri ve velilerin de desteğiyle kurulan hayır çarşısının gelirlerinin tamamı ihtiyaç sahibi ailelere bağışlandı.
Ünye Fevzi Çakmak Ortaokulu, değerler eğitimi kapsamında Ramazan ayının ruhuna yakışır bir dayanışma örneği sergiledi. Din kültürü ve ahlak bilgisi öğretmenleri Havva Demirden ve Çiğdem Şencan öncülüğünde düzenlenen hayır çarşısı, veli ve öğrencilerin yoğun katılımıyla amacına ulaştı. Okul koridorunda kurulan hayır çarşısından elde edilen 78 bin liralık gelirin tamamı ihtiyaç sahibi ailelere bağışlandı.
"Amacımız merhamet duygusunu pekiştirmek"
Hedeflerinin çocuklara yardımlaşma kültürünü aşılamak olduğunu belirten etkinliğin oluşmasında öncülük eden Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Havva Demirden, "Çocuklarımıza unutmaya yüz tuttukları Ramazan ruhunu yaşatmak ve dayanışmanın gücünü göstermek istedik. Velilerimiz ve öğrencilerimiz çok güzel bir katkı sağladılar. Daha önce Gazze ve Filistin için de benzer duyarlılıklar göstermiştik. Merhamet çok özel bir duygu; bu tür etkinliklerle öğrencilerimizde bu bilinci canlı tutmaya çalışıyoruz" dedi.
"Çocuklarımızı topluma nasıl faydalı bireyler olarak kazandırabiliriz derdindeyiz"
Eğitimin sadece derslerle sınırlı kalmaması gerektiğini söyleyerek çocukları topluma kazandırmayı amaçladıklarını ifade eden Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Çiğdem Şencan ise, "Buradaki temel amacımız yardımlaşma bilincini aşılamak ve çocuklarımızın körelmiş duygularını yeniden harekete geçirmektir. Günümüz gençliğine baktığımızda, bizim için çok kıymetli olan değerlerin ve duyguların birçoğunun unutulduğunu görüyoruz. Bu çalışma bizim için sadece bir etkinlik değil; gerek Filistin meselesinde gerekse değerler eğitimi gibi pek çok alanda çocuklarımızı topluma nasıl kazandırabileceğimizin ve onları nasıl faydalı bireyler haline getirebileceğimizin bir mücadelesidir" diye konuştu.
Gün boyu süren etkinliğin sonunda toplanan 78 bin lira, ihtiyaç sahibi ailelere ulaştırılmak üzere okul yönetimine teslim edildi.
18 Şubat 2026 Çarşamba - 11:07
Çorlu BİLSEM’den dünya çapında başarı
Amerikan Matematik Olimpiyatları 2025’te Çorlu Bilim ve Sanat Merkezi (Çorlu BİLSEM) öğrencileri; ilkokul, ortaokul ve lise kategorilerinde kazandıkları altın madalyalarla uluslararası arenada büyük bir başarıya imza attı.
Danışman öğretmenleri Burcu Çalışkan Karakulak rehberliğinde uzun bir hazırlık sürecini geride bırakan öğrenciler, matematik alanındaki yeteneklerini dünya sahnesinde sergilediler. Azimleri ve tutkularıyla Türkiye’yi en iyi şekilde temsil eden öğrenciler için Çorlu Ticaret ve Sanayi Odası Konferans Salonu’nda görkemli bir ödül töreni düzenlendi. Törende Amerikan Matematik Olimpiyatlarında 100 tam puan alarak üstün bir başarıya imza atan Çorlu BİLSEM öğrencisi Teoman Ata Kokrmaz da ödülünü aldı.
Çorlu İlçe Milli Eğitim Müdürü Hüseyin Erdoğan’ın katılımıyla gerçekleşen törende, altın gümüş ve bronz madalya almaya hak kazanan başarılı öğrenciler ödüllendirildi. Milli Eğitim Müdürü Erdoğan, yaptığı konuşmada öğrencilerin bu başarısının tüm şehre gurur verdiğini belirterek, emeği geçen öğretmen ve velilere teşekkür etti.
İlkokul Kategorisinde Ali Fuat Arslan, Kıvanç Karakulak, Ali Efe Bayar, Abdullah Yiğit Güngör, Karan Topçu, Talya Bormalı, Utku Çınar Damar ve Cemre Alya Süthan, Ortaokul Kategorisinde Ömer Faruk Akdi, Mehmet Ayaz Keskin, Bilge Kaan Akıncı, Serdar Ege Şahin, Toprak Ocaktan, Mira Ramasamy, Serhat Ak, Tolga Akıncı ve Ediz Tuna Turan ile Lise Kategorisinde Ali Kılıç, Gülşah Canseven, Doğa Özşahin, Duru Ersoy, Hamza Özkaya ve Duru Şahin altın madalya almaya hak kazanan öğrenciler oldular.
18 Şubat 2026 Çarşamba - 10:36
Silifke’de öğrenciler IBAN dolandırıcılığına karşı bilgilendirildi
Silifke İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü ile Silifke Cumhuriyet Başsavcılığı iş birliğinde, lise 12. sınıf öğrencilerine yönelik dolandırıcılık konulu bilgilendirme semineri düzenlendi.
Mersin’de son dönemde artış gösteren IBAN üzerinden gerçekleştirilen dolandırıcılık yöntemlerine dikkat çekmek amacıyla Prof. Dr. Doğan Cüceloğlu Kültür Merkezi’nde seminer gerçekleştirildi. Silifke’de görev yapan savcılar tarafından öğrencilere, özellikle banka hesapları ve IBAN bilgileri üzerinden yapılan dolandırıcılık türleri, hukuki sonuçları ve korunma yolları hakkında kapsamlı bilgiler verildi.
Seminerde, gençlerin banka hesaplarını başkalarına kullandırmalarının ciddi hukuki sorumluluklar doğurabileceği vurgulanırken; şüpheli para transferleri, kolay kazanç vaatleri ve sosyal medya üzerinden yapılan tekliflere karşı dikkatli olunması gerektiği ifade edildi.
İlçe Milli Eğitim Müdürü Fevzi Kültiğin Eroğlu, öğrencilerin bilinçli ve dikkatli hareket etmelerinin hem kendilerini hem de çevrelerini koruma açısından büyük önem taşıdığını belirterek, benzer bilgilendirme çalışmalarının devam edeceğini kaydetti.
18 Şubat 2026 Çarşamba - 10:21
Folkart Academy’nin çocuk mezunları
Folkart Academy, 2025-2026 eğitim döneminde eğitim alan çocuk grubu katılımcıları mezun oldu. Tiyatro merkezli Oyunculuk Atölyesi Çocuk Grubu’nu tamamlayan katılımcılar, düzenlenen törenle sertifikalarını aldı.
İzmir’de kültür-sanat eğitimine erişimi artırma, genç yetenekleri destekleme ve sanatsal-kültürel üretimi teşvik etme amacıyla kurulan Folkart Academy’de, 2025-2026 eğitim döneminin çocuk grubunu başarıyla tamamlayanlar düzenlenen törenle sertifikalarını aldılar.
Folkart Academy Koordinatörü Volkan Severcan, çocuklara yönelik eğitim programında oyunculuk, yaratıcı drama, hareket, nefes-beden çalışmaları, bale, ses-müzik gibi alanlarda eğitim verdiklerini belirtti. Severcan, programı başarıyla tamamlayarak sertifika almaya hak kazanan katılımcıları tebrik etti.
Sahne sanatlarına açılan ortak bir öğrenme alanı
Ücretsiz ve profesyonel sanat eğitimi modeliyle bugüne kadar binlerce kişiyi sanatla buluşturan Folkart Academy, her eğitim döneminde farklı yaş gruplarından katılımcılara sahne sanatlarını çok yönlü biçimde deneyimleme imkânı sunuyor. Akademinin tiyatro odaklı eğitim yaklaşımı, bireysel ifade alanlarını güçlendiren, ortak üretim ve paylaşımı merkeze alan bir öğrenme ortamı oluşturuyor.
Yeni dönem eğitimleri sürüyor
Folkart Academy’de ücretsiz eğitimler yıl boyunca devam ediyor. Yetişkin Grubu (15 Yaş+) derslerinde ikinci dönem 28 Şubat - 5 Nisan 2026, üçüncü dönem ise 25 Nisan - 24 Mayıs 2026 arasında her Cumartesi ve Pazar saat 11.00-16.00 saatleri arasında gerçekleştirilecek.
18 Şubat 2026 Çarşamba - 10:03
Genç mimardan ’Mavi yaşam’ için çevreci çözüm
Yaşar Üniversitesi Mimarlık Fakültesi öğrencisi Denizhan Şallı, Endonezya’daki mercan resiflerinin yok oluşuna dikkat çeken çevreci bitirme projesiyle Türkiye’nin en saygın mimarlık öğrenci yarışmalarından Archiprix Türkiye’de ‘’Eşdeğer Mansiyon‘’ ödülünün sahibi oldu.
Şevki Vanlı Mimarlık Vakfı ile Mimarlar Derneği 1927 tarafından düzenlenen yarışma, mimarlık fakültelerinin bitirme projelerini ulusal ölçekte görünür kılmayı ve genç mimar adaylarının özgün tasarım yaklaşımlarını gündeme getirmeyi amaçlayan saygın bir platform olarak biliniyor. Bu yıl yarışmada ödül alan projeler arasında Yaşar Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü öğrencisi Denizhan Şallı’nın çevre odaklı önemli bir çalışması da yer aldı. Şallı’nın "The Living Pier " başlıklı projesi, Endonezya’nın doğal güzelliğiyle dünyaca ünlü olan Togian Adaları‘nın çevresinde hızla yok olan mercan resiflerini korumayı amaçlıyor. Proje, su kirliliği, patlayıcıyla balık avlama, toplumsal bilinç eksikliği ve kamusal önlemlerin yetersizliği nedeniyle tahrip olan resif ekosistemini yeniden canlandırmayı hedefliyor.
Dünya mirası için umut
Tasarımının çıkış noktasının su altı yapay resif modülleri ve iklime duyarlı su üstü birimlerden oluşan yeni bir yaşam alanı yapısı olduğunu söyleyen Denizhan Şallı, düşüncelerini "Mercan resiflerinin yok oluşunu geri döndürülemez bir son olarak değil, müdahale edilmediğinde derinleşen bir kayıp olarak ele aldım. Yapı, bu kaybı simgeleyen bir anıt olmak yerine iyileştirme sürecinin aktif bir parçası olmayı hedefliyor. Projede yer alan su altı modülleri, araştırma mekânı olmanın ötesinde yeni yaşam alanları üretmeyi hedefleyen yapay resif yüzeyleri olarak tasarlandı. Beton karışımına eklenen yerel volkanik malzemeler, mercan larvalarının tutunmasını kolaylaştıran bir zemin oluşturuyor. Su üstü birimler ise doğal havalandırma, gölgeleme ve yarı geçirgen kabuk sistemleriyle iklime duyarlı bir yaşam alanı sunuyor. Ziyaretçi rotaları, kullanıcıyı merkeze doğrudan ulaştırmak yerine yavaşlatan ve gözleme teşvik eden bir mekânsal deneyim kurguluyor. Projem, diğer mercan resif alanlarına da uyarlanabilir’’ sözleriyle paylaştı.
Türkiye’ye mesafesi
Togian Adaları, Endonezya’nın Orta Sulawesi kıyıları açıklarında, Tomini Körfezi’nde yer alan 56 ada ve birçok açık deniz adacığından oluşan turistik bir takımada olarak tur operatörlerinin gözde uluslararası destinasyonları arasında yer alıyor. 2004 yılında Endonezya hükümeti tarafından ülkenin 132 bin hektarlık en büyük mercan resifi başta olmak üzere denizde 292 bin hektar, karada 70 bin, ormanlık alanda ise yaklaşık 11 bin hektarlık alan milli park ilan edildi. Türkiye’den 5 saat ileride bulunan gözde adalar topluluğunun ülkemize olan uçuş mesafesi yaklaşık 11 bin km. Seyahat süresi 20 saatin üzerine çıkabiliyor. Çünkü, Togian Adaları’na doğrudan seyahat olanağı bulunmuyor. Endonezya’nın başkenti Jakarta veya Bali Adası’nda aktarma yapılıyor. Türk Hava Yolları’nın (THY) her iki merkeze uçuşu bulunuyor.
18 Şubat 2026 Çarşamba - 09:55
İzmir Ekonomi ‘Asya’ birinciliği için yarışacak
Sürdürülebilir kalkınma ve iklim değişikliğiyle mücadele alanında geliştirdiği bütüncül yaklaşımla dikkat çeken İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ), dünyanın en saygın yükseköğretim değerlendirme platformlarından Times Higher Education’ın (THE) düzenlediği Awards Asia’da finale kaldı.
‘Çevresel liderliğe üstün katkı’ kategorisinde Asya kıtasındaki en iyi 8 üniversite arasında yer alan İEÜ, 22 Nisan tarihinde Hong Kong’da gerçekleştirilecek finalde birincilik için yarışacak. İEÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Efe Biresselioğlu, "Bizim için önemli olan, üniversitelerin iklim krizi karşısındaki sorumluluğunu güçlü biçimde ortaya koymak. İzmir’den yükselen vizyonumuzun, Türkiye ve ötesinde karşılık bulmasını istiyoruz" diye konuştu.
THE Awards Asia’nın finalistleri, aylar süren kapsamlı bir değerlendirme sürecinin ardından belirlendi. Asya kıtasındaki yüzlerce üniversitenin iklim eylemi ve sürdürülebilir kalkınma odaklı projeleri ile kurumsal vizyonları detaylı biçimde incelendi. İzmir Ekonomi Üniversitesi, sürdürülebilirliği kurumsal stratejiye entegre eden yaklaşımı ve ölçülebilir etki çıktıları ile fark yaratarak finale kalmaya hak kazandı.
Akademik dönüşümün öncüsü
İEÜ, Türkiye’de sürdürülebilir enerji alanında açılan ilk yüksek lisans programının kurucusu olarak bu alandaki akademik dönüşümün öncülerinden biri oldu. Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları’nı (SKA) müfredatına, araştırma faaliyetlerine ve yönetişim yapısına sistematik biçimde uyarlayan İEÜ, Sürdürülebilirlik Ofisi aracılığıyla bu dönüşümü kurumsal zemine taşıdı. Sürdürülebilir Enerji ve İklim Politikaları Araştırma Merkezi (SENLAB) bünyesinde yürütülen çalışmalar sayesinde İEÜ, çok sayıda Horizon Europe projesinde aktif rol aldı ve Ege Bölgesi’nde karbon ayak izini hesaplayan ilk üniversite oldu.
"Üniversiteler, dönüşümü yönlendirmeli"
İEÜ Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Efe Biresselioğlu, üniversitelerin sürdürülebilirlik alanında yalnızca bilgi üreten değil, aynı zamanda dönüşümü yönlendiren kurumlar olması gerektiğini belirterek, "Üniversitelerin sürdürülebilirlik için ‘yaşayan laboratuvar’ olarak nasıl konumlanabileceğini somut uygulamalarla ortaya koyduk. Eğitimden araştırmaya, yönetişimden kampüs altyapısına kadar bütüncül bir yaklaşım benimsedik. Finalde yer almak önemli bir teyit; ancak bizim için asıl mesele, geliştirdiğimiz modeli kalıcı ve ölçeklenebilir hale getirmek" diye konuştu.
"İzmir’i, pilot şehir konumuna taşıdık"
Prof. Dr. Biresselioğlu, sözlerini şöyle sürdürdü: "Sürdürülebilirlik, bizim için bir proje başlığı değil; kurumsal kimliğimizin parçası. Akademik programlarımızdan kampüs uygulamalarına kadar tüm alanlarda entegre bir dönüşüm modeli geliştirdik. İzmir’i, iklim-nötr yaşam pratiklerinin test edildiği bir pilot şehir konumuna taşıdık." Güzelbahçe’de inşa edilen yeni kampüs projesinin de çevre dostu özellikleriyle öne çıktığını söyleyen Prof. Dr. Biresselioğlu, temiz enerji teknolojilerinin kullanılacağı, enerji performansı optimize edilmiş binaların yer alacağı kampüste, yerleşke içi ulaşımın da elektrikli araçlarla sağlanmasının planlandığını ifade etti. Prof. Dr. Biresselioğlu, yeni kampüsün, İEÜ’nün sürdürülebilir yaşam yaklaşımını fiziksel altyapı ile destekleyen bir model olarak tasarlandığını aktardı.
İzmir’den ‘küresel’ mesaj
Prof. Dr. Biresselioğlu, finale kalarak ‘sürdürülebilir kalkınma’ alanında doğru yönde ilerlediklerini gösterdiklerini belirterek, "Bu başarı, attığımız adımların uluslararası ölçekte görünürlük kazandığını gösteriyor. Ancak bizim için asıl önemli olan, üniversitelerin iklim krizi karşısındaki sorumluluğunu güçlü biçimde ortaya koymak. İzmir’den yükselen bu vizyonun Türkiye ve ötesinde karşılık bulmasını istiyoruz" ifadelerini kullandı.
18 Şubat 2026 Çarşamba - 09:54
Köyde dikiş nakış kursu yararına sergi düzenlendi
Kütahya’nın Pazarlar ilçesine bağlı Sofular Köyü’nde, Pazarlar Halk Eğitimi Merkezi bünyesinde açılan Dikiş Nakış Kursu’nun ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla sergi düzenlendi.
Pazarlar Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğü Dikiş Nakış Kursu’na katılan Sofular köyü kadınlarının hazırladığı el emeği göz nuru ürünler sergilenerek satışa sunuldu. Kursiyerlerin yıl boyunca büyük emek ve sabırla hazırladığı çalışmalar, ziyaretçilerden yoğun ilgi gördü.
Emek, sabır ve el becerisinin ürünleri katılımcıların beğenisine sunulurken, elde edilen gelirin kursun ihtiyaçları için kullanılacağı belirtildi.
Etkinliğe katkı sağlayan kursiyerlere teşekkür edilirken, desteklerinden dolayı Pazarlar İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve Pazarlar Halk Eğitim Merkezi Müdürlüğü’ne teşekkür edildi.
18 Şubat 2026 Çarşamba - 09:51
Kütahya’nın Pazarlar İlkokulu’nda Robotik Kodlama Sınıfı hizmete açıldı
Kütahya’nın Pazarlar ilçesinde eğitim alanında önemli bir adım daha atılarak Pazarlar İlkokulu bünyesinde oluşturulan Robotik Kodlama Sınıfı hizmete açıldı. Öğrencilerin teknolojiyle iç içe, üretken ve yenilikçi bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlaması hedeflenen açılış programına ilçe protokolü yoğun ilgi gösterdi.
Açılış törenine; Pazarlar Kaymakamı Alper Açıkgöz, Pazarlar Belediye Başkanı Bilal Demirci, İlçe Milli Eğitim Müdürü Abdullah Çalışkan, Şube Müdürü Zeynep Sena Can, Okul Müdürü Mustafa Fatih Eren ile öğretmenler ve öğrenciler katıldı.
Programda konuşan protokol üyeleri, çağın gerekliliklerine uygun eğitim ortamlarının oluşturulmasının önemine dikkat çekerek, robotik kodlama eğitiminin öğrencilerin analitik düşünme, problem çözme ve takım çalışması becerilerini geliştireceğini vurguladı. Öğrencilerin erken yaşta teknolojiyle doğru şekilde tanışmasının, geleceğin mühendisleri ve yazılımcıları için sağlam bir temel oluşturacağı ifade edildi. Açılış kurdelesinin kesilmesinin ardından katılımcılar Robotik Kodlama Sınıfı’nı dolaşarak yürütülen çalışmalar hakkında bilgi aldı. Öğrenciler tarafından hazırlanan örnek robotik uygulamalar ise büyük beğeni topladı.
Açılışta konuşan Belediye Başkanı Bilal Demirci, hizmete giren sınıfların yalnızca birer derslik olmadığını, geleceğe atılan birer tohum niteliği taşıdığını belirtti.
Yeni açılan Robotik Kodlama Sınıfı’nın öğrencilere ve eğitim camiasına hayırlı olması temenni edildi.
18 Şubat 2026 Çarşamba - 09:49
Gediz’de miniklere orman bilinci aşılandı
Kütahya’nın Gediz ilçesinde anaokulu öğrencilerine yönelik anlamlı bir etkinlik gerçekleştirildi. Gediz Orman İşletme Müdürlüğü tarafından düzenlenen programda, miniklere ormanların önemi ve doğayı korumanın yolları anlatıldı.
Gediz ilçesi Zafer İlkokulu’nda eğitim gören anaokulu öğrencilerine verilen "Ormanların Önemi ve Orman Dostu Olmanın Yolları" konulu eğitimde, ormanların canlı yaşamı için taşıdığı değer, yangınlara karşı dikkat edilmesi gerekenler ve doğayı koruma bilinci eğlenceli anlatımlarla aktarıldı.
Etkinliğin sonunda öğrencilerin doğa sevgisini pekiştirmek amacıyla karaçam tohumları dağıtıldı. Minikler, aldıkları tohumları büyüterek doğaya katkı sunmanın heyecanını yaşadı.
18 Şubat 2026 Çarşamba - 09:48
Okul öncesi öğrencileri İstiklâl Marşı’nı ezbere okudu
Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü koordinesinde, İstiklâl Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Âkif Ersoy’u Anma Günü etkinlikleri kapsamında Kütahya merkez ilçede eğitim gören okul öncesi öğrencilerine yönelik "İstiklâl Marşı’nı Ezberden Okuma" yarışması düzenlendi.
Program, Kütahya İl Milli Eğitim Müdürlüğü Beylerbeyi Salonu’nda yoğun katılımla gerçekleştirildi. Etkinlikte minik öğrenciler İstiklâl Marşı’nı ezbere ve anlamına uygun vurgu ile okuyarak jüri karşısında performans sergiledi. Öğrencilerin sahnedeki özgüveni ve milli-manevi değerlere gösterdiği hassasiyet izleyicilerden büyük takdir topladı.
Yarışma sonunda İl Milli Eğitim Müdürlüğü adına Şube Müdürü Kadir Şahin tarafından tüm öğrencilere katılım belgeleri verilirken, dereceye giren öğrencilere ödülleri takdim edildi.
Programda kısa bir değerlendirme yapan Şahin, "Bugün burada kazanan; vatan sevgisiyle çarpan tüm minik kalpler olacaktır" ifadelerini kullandı.
18 Şubat 2026 Çarşamba - 09:45
Yazar Naşide Can, Çermik Fen Lisesinde konferans verdi
Okuma yazmayı 60 yaşında öğrenen 71 yaşında ise kitap yazan Naşide Can, Diyarbakır’ın Çermik ilçesinde Fen Lisesi öğrencilerine konferans verdi.
Çermik Fen Lisesi konferans salonunda öğrencilere yönelik etkinlikte yazar Can, hayatını anlatan ’Naşide’ isimli kitabından örnekler verdi. Salonu dolduran gençler Can’ın söyleşisini can kulağıyla dinlediler. Yazar Naşide Can, konferansta eğitimin önemine değinerek, geçmişte günümüz kadar imkanlar ve fırsatlar olmadığını, ailesinin eğitime karşı olduğu için okula gidemediğini, içinde bu nedenle eğitime karşı bir uhde kaldığını söyledi. Can, bu yüzden içindeki eğitim aşkıyla 60 yaşında okuma ve yazma öğrendiğini, 71 yaşında da yazarlığa adım attığını dile getirdi. Gençlerin eğitim ve öğretim görerek güzel yerlere gelmelerini çok istediğini, her bir gencin geleceğinin kurtulması için okul okul gezip konferanslar verip gençleri eğitim ve öğretime teşvik edeceğini vurguladı.
73 yaşında olan yazar Naşide Can konferans sonrası imza törenine katıldı.
18 Şubat 2026 Çarşamba - 09:33
Yozgatlı gençler ileri teknoloji ile geleceğe hazırlanıyor
Yozgat Çözüm Koleji’nde verilen kodlama, yazılım eğitimleri sayesinde gençler günümüz teknolojisini yakalama imkanı buluyor.
Yozgat Çözüm Koleji, öğrencilerine sunduğu kapsamlı kodlama ve yazılım eğitimiyle sadece tüketen değil, üreten bir nesil yetiştirmeye devam ediyor. Kolej bünyesinde eğitim alan genç yazılımcılar, geliştirdikleri projeler ve güncel teknolojiyi yakalayan inovatif tasarımlarıyla geleceğin dünyasına şimdiden yön veriyor.
Yapılan tasarımlar arasında engel tanıyan robot, güneş enerjisi sistemi kullanılan ev, led ışıklarla tasarlanmış bayrak, asansör gibi çalışmalar bulunuyor. Kodlama, yazılım, elektrik gibi farklı teknolojileri bir arada kullanan öğrenciler projeler üretirken, bu projelerin görsel ve fonksiyonel tasarımlarında da modern standartları yakalıyor. Kolejin sunduğu bu ekosistemde öğrenciler, karmaşık algoritmaları estetik tasarımlarla birleştirerek, küresel ölçekte rekabet edebilecek bir vizyon kazanıyor.
Kolej Müdür Yardımcısı ve Rehber Öğretmen Makbule Sargın, çağın gerektirdiği robotik kodlama, yapay zeka eğitimlerinin Çözüm Koleji’nde verildiğini söyledi. Sargın, "Yapılan çalışmalar robotik, 3D, yapay zeka, arduino, eğitim, sağlık ve tarım alanında etkili olmakta. Bunların tohumları aslında bizim kurumumuzda, sınıflarımızda atılmakta. Öğrencilerimize etkinlik gösterilmekte. Yaptığımız bu çalışmaları uluslararası yarışmalarda, il geneli yarışmalarda öğrencilerimizin katılımlarıyla pekiştiriyoruz. TEKNOFEST gibi bu tarz yarışmalarda etkin katılım sağlıyoruz. Öğrencilerimiz bu sistem içerisindeki yerlerini alacaklar. Bankacılıktan sağlık alanına, eğitim alanına, tarım alanına hayatın içerisindeki birçok alanda artık kendilerinin de var olduğunu ve etkin bir şekilde bir ürün ortaya koymaya çalıştıklarını gösterebilecekler" ifadelerini kullandı.
