ÇEVRE - 10 Şubat 2026 Salı 11:42

Kastamonu’da heyelan sebebiyle tahliye edilen ev böyle çöktü

A
A
A
Kastamonu’da heyelan sebebiyle tahliye edilen ev böyle çöktü

Kastamonu’nun Cide ilçesinde heyelan riski sebebiyle tahliye edilen iki katlı evin çökme anı güvenlik kamerasına yansıdı.


Kastamonu’nun Cide ilçesi Alayüz köyü Örtülü Mahallesi’nde, Mehmet Altıntaş’a ait iki katlı ev heyelan riski taşıması sebebiyle yaklaşık 10 yıl önce tahliye edildi. Bölgede etkili olan sağanak yağışlar sonrası yaşanan toprak kayması sırasında iki katlı ev çöktü.


Evin çökme anı güvenlik kamerasına yansıdı. Görüntülerde evin yan yatarak bir anda çöktüğü görülüyor.


Evin daha önce tahliye edilmesiyle herhangi bir can kaybı ya da yaralanma olmadığını ifade eden Alayüz köyü muhtarı Ali Erşahin, "Heyelan bölgesinde olduğundan dolayı burada zamanla kaymalar meydana geliyordu. Bizler konuyu Cide Kaymakamlığına da bildirmiştik. Ayrıca yol ihtiyacımız bulunuyor. Yolun yapılması için de Cide Kaymakamlığı ile Kastamonu Valiliğine müracaatlarımız vardı. Fakat heyelan bölgesi olduğundan dolayı yol talebimiz bugüne kadar bir karşılık görmedi. Dün öğle saatlerinde yine bölgede bir toprak kayması meydana geldi. Bu kaymadan ötürü de heyelan üzerindeki ev yıkıldı" dedi.

Bunlar Da İlginizi Çekebilir
Osmaniye Boğazına lokma kaçan sağlık çalışanı kendi uyguladığı Heimlich manevrasıyla hayata tutundu Osmaniye’de yemek yediği sırada boğazına lokma kaçan sağlık çalışanı, kendi kendine uyguladığı Heimlich manevrası sayesinde hayata tutundu. Yaşananlar iş yerinin güvenlik kamerasına yansıdı. Olay, Alibeyli Mahallesi’nde 112 Acil Sağlık Merkezi’nde Acil Tıp Teknikeri olarak görev yapan İlyas Yıldır’ın eğitimler verdiği kendi ofisinde meydana geldi. Yıldır, yemek yerken boğazına lokma kaçması sonucu nefes almakta zorlandı. Soğukkanlılığını koruyan Yıldır, oturduğu koltuğun sırt kısmına göğsünü bastırarak kendi kendine Heimlich manevrası uyguladı. Yaklaşık 4-5 manevranın ardından boğazına kaçan lokmanın çıktığını belirten sağlık çalışanı, rahat bir nefes aldı. O anlar, iş yerinin güvenlik kamerası tarafından kaydedilirken, Yıldır’ın zamanında ve doğru müdahalesi muhtemel bir facianın önüne geçti. Yıldır, Heimlich manevrasının herkes tarafından bilinmesinin hayati önem taşıdığını vurguladı. Heimlich manevrasının herkes tarafından bilinmesinin hayati önem taşıdığını vurgulayan İlyas Yıldır, "Kendi ofisimizde yemek yerken, yemeğin bir parçası boğazıma kaçtı. Solunum yolumu tam tıkadı. İlk yardım, eğitici eğitmen olduğum için ne yapmam gerektiğini çok iyi biliyordum. Panik yapmadım, sakin bir şekilde tek kişiyle kendime Heimlich manevrası yapıp kendi hayatımı kurtardım. Mutluyum" diye konuştu.
Yozgat Yozgat Milli Eğitim Müdürü Altınkaynak: "Öğrencileri yarış ortamına sürükleyici davranışlardan kaçınılmalı" Yozgat Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, kademeler arası geçiş sınavlarında öğrencileri yarış ortamına sürükleyici davranışlardan kaçınılması gerektiğini söyledi. Yozgat Milli Eğitim Müdürlüğü’nde Milli Eğitim Bakanlığı Bireysel Öğrenme Platformu (MEBİ) ve Ortaöğretim Genel Müdürlüğü Materyal (OGM) sistemleri değerlendirildi. Toplantıda sunum yapan Yozgat Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, öğrencilerin sınavlarda kolaylıkla kullanabileceği dijital ortamlardan bahsederek, Milli Eğitim Bakanlığı’nca ücretsiz dağıtılan kaynaklar dışındaki materyallerin okul kurumlarında kullandırılmaması ve bu uygulamalardan kaçınılması hakkındaki genelgeyi hatırlattı LGS, TYT ve AYT gibi kademeler arası geçiş sınavlarında öğrencileri yarış ortamına sürükleyici davranışlardan kaçınılması gerektiğini söyledi. Altınkaynak, MEBİ isimli bireysel öğrenme platformunun 80 bin 183 soru bulundurduğunu, 90’dan fazla deneme imkanı tanındığı, bin 584 konu anlatım videoları ve bin 293 adet ders notu bulunduğunu ifade etti. OGM Materyal’de ise 30 binden fazla çözümlü soru ve deneme sınavları bulunduğunu söyleyen Altınkaynak üç boyutlu kitapların da olduğunu belirtti. Dijital platformların tanıtılması aşamasında ise her okuldan birer müdür yardımcısı, bir rehber öğretmen ve bir bilişim teknolojileri öğretmeniyle deneme sınavlarının nasıl yapılacağının sistem üzerinden uygulamalı olarak anlatıldığı ise yapılan çalışmalar arasında gösterildi. Yetiştirilecek olan öğrencilerin bilgili, donanımlı öğrendiği bilgileri beceriye dönüştürmüş bireyler olmasını hedeflediklerini belirten Altınkaynak, "Biz işimizi de seviyoruz vatanımızı da seviyoruz ve görevimizi en iyi şekilde yapmanın gayreti içerisinde çalışıyoruz" dedi.