Yerel Haberler
Eskişehir
Proje Motivasyon Atölyesi düzenlendi
27 Nisan 2026 Pazartesi - 16:03 Proje Motivasyon Atölyesi düzenlendi Anadolu Üniversitesi Ar-Ge ve İnovasyon Koordinasyon Birimi (ARİNKOM TTO) tarafından ANAÇ Ön Kuluçka Merkezi’nde öğretim elemanlarına yönelik "Proje Motivasyon Atölyesi" gerçekleştirildi. "Proje Nisanı" isimli seri kapsamında gerçekleştirilen bu ikinci etkinlikte proje yazımına dair genel prensipler ve hem ulusal hem de uluslararası proje yazımında dikkat edilmesi gereken kritik noktalar üzerinde duruldu. Atölyenin ilk oturumunda, ARİNKOM TTO Yöneticisi Öğr. Gör. Dr. Rabia Taş tarafından proje yönetimi döngüsü prensipleri çerçevesinde, proje geliştirme süreçlerinde dikkat edilmesi gereken temel unsurlar ele alındı. Taş, başarılı bir proje için ihtiyaç analizi, hedeflerin net tanımlanması, uygun ekip kurulumu, zaman yönetimi ve sürdürülebilirlik gibi kritik başlıklara değinerek, proje yazımında sık karşılaşılan hatalar ve dikkat edilmesi gereken genel şartlar hakkında katılımcılara bilgi verdi. Atölyenin ikinci oturumunda ise ARİNKOM TTO Projeler Koordinatörü Banu Gültekin tarafından TÜBİTAK başta olmak üzere farklı ulusal destek programları kapsamında proje türleri ve başvuru süreçleri aktarıldı. Gültekin, örnek proje başvuru formları üzerinden ilerleyerek çağrı metinlerinin doğru analiz edilmesi, başvuru sistemlerinin beklentileri ve değerlendirme kriterlerine uygun içerik oluşturulması konularında detaylı bilgiler paylaştı. Ayrıca proje yazım dili, özgün değer oluşturma ve hibe sağlayıcı kurumların önceliklerine uyum gibi konulara da değinildi. Katılımcıların aktif katılımıyla gerçekleştirilen atölye, akademisyenlerin proje geliştirme kapasitelerinin artırılması ve ulusal destek programlarına başvuru süreçlerinde yetkinlik kazanmalarına katkı sağlamayı hedefledi. Proje Nisanı serisinin bir sonraki etkinliği "Sosyal Bilimlerde Fikri Haklar Mümkündür" teması gerçekleştirilecek.
Edebiyat Fakültesi öğrencilerinden çocuklara yönelik edebiyat çalışması
27 Nisan 2026 Pazartesi - 16:03 Edebiyat Fakültesi öğrencilerinden çocuklara yönelik edebiyat çalışması Anadolu Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü öğrencileri, çocuk edebiyatına yönelik örnek bir çalışmaya imza attı. Edebiyat Fakültesi öğrencileri Aslıhan Peker, Samet İşler, Fatma Kolcu ve Damla Davutoğlu tarafından yeniden kurgulanan "Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler", klasik masal geleneğinin çağdaş pedagojik yaklaşımlar doğrultusunda ele alındığı nitelikli bir eser olarak öne çıktı. Grimm Kardeşler tarafından kaleme alınan ve dünya edebiyatında önemli bir yere sahip olan masal, öğrencilerin titiz çalışmalarıyla çocukların gelişim düzeyleri gözetilerek yeniden düzenlendi. Bu kapsamda, orijinal metinde çocuklar açısından sakıncalı olabilecek unsurlar ayıklanırken, eserin ana kurgusu korunarak daha sade, anlaşılır ve akıcı bir anlatım benimsendi. Böylelikle çalışma, çocukların dil gelişimini destekleyen ve güvenli bir okuma deneyimi sunan bir içerik hâline getirildi. Projenin seslendirme boyutunun da bulunması, çalışmayı daha kapsayıcı kıldı. Hazırlanan sesli anlatım sayesinde henüz okuma becerisi kazanmamış çocukların da esere erişimi mümkün hâle geldi. Doğru vurgu ve tonlama ile gerçekleştirilen uygulama, çocukların dinleme becerilerinin gelişimine katkı sunarken anlatının duygusal derinliğini daha etkili biçimde aktarıyor. Ortaya konulan eser, öğrencilerin akademik üretkenliklerinin ve toplumsal duyarlılıklarının somut bir göstergesi olarak değerlendiriliyor.